Beste / mest relevante utgivelser
h5-indeksen er h-indeksen for artikler som er utgitt de siste 5 hele årene. Det er det største h-tallet, slik at h-artikler som er utgitt 2016-2020 har minst h sitater hver.skjul
h5-medianen for en utgivelse er mediantallet for sitater for artiklene som utgjør h5-indeksen dens.skjul
Publikasjonh5-indeksh5-median
1.Journal of Educational Psychology6398
2.Educational Psychology Review55112
3.Journal of Counseling Psychology5282
4.Learning and Individual Differences5171
5.Contemporary Educational Psychology4666
6.Educational Psychologist4185
7.Journal of School Psychology4066
8.Educational Psychology3849
9.School Psychology Quarterly3657
10.Journal of Counseling & Development3552
11.British Journal of Educational Psychology3349
12.Psychology in the schools3348
13.Social Psychology of Education3253
14.Metacognition and Learning2847
15.School Psychology Review2751
16.School Psychology International2738
17.Journal of Psychoeducational Assessment2647
18.Learning Disability Quarterly2552
19.Counselor Education and Supervision2232
20.Journal of Educational and Psychological Consultation2127
Datoer og antall sitater beregnes og fastslås automatisk av et dataprogram.