| Dialogic reading of a novel for children: Effects on text comprehension EP Flores, LF Pires, CBA Souza Paidéia (Ribeirão Preto) 24, 243-252, 2014 | 41 | 2014 |
| Compreensão após leitura dialógica: efeitos de dicas, sondas e reforçamento diferencial baseados em funções narrativas B da Nóbrega Rogoski, EP Flores, G Gauche, RF Coêlho, CBA de Souza Perspectivas em análise do comportamento 6 (1), 48-59, 2015 | 27 | 2015 |
| Compreensão de contos após leitura dialógica com perguntas baseadas em dimensões temáticas da narrativa FH Medeiros, EP Flores Psicologia: Teoria e Pesquisa 32 (spe), e32ne26, 2016 | 18 | 2016 |
| Transfer of learning and task complexity:" The cart before the horse" C Souza, EP Flores, JM de Oliveira Castro-Neto Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology 49 (3), 2015 | 17* | 2015 |
| Análise do comportamento: contribuições para a psicologia escolar EP Flores Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 19 (1), 115-127, 2017 | 15 | 2017 |
| Shared reading at a children's hospital: analysis of the verbal behavior of storytellers EP Flores, GF de Almeida Santos, LF da Motta Amadeu, ... Psicologia, Reflexão e Crítica 26 (4), 711, 2013 | 15* | 2013 |
| Lectura dialógica adaptada para un niño con trastorno del espectro autista: una investigación preliminar VLS Guevara, LR Queiroz, EP Flores Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento 17 (1), 87-99, 2017 | 14 | 2017 |
| Dialogic reading: Effects on independent verbal responses, verbal and non-verbal initiations, and engagement of children with autism spectrum disorder LR Queiroz, VGS Guevara, CBA Souza, EP Flores International journal of psychology and psychological therapy 20 (1), 47-59, 2020 | 13 | 2020 |
| Aspectos biológicos y sociales en el funcionamiento intelectual de personas con síndrome de Down E Tunes, EP Flores, EG Silva, CBA de Souza Ciências & Cognição 10, 2007 | 13 | 2007 |
| O conceito de regra na linguagem cotidiana e na Análise Experimental do Comportamento EP Flores Estudos de Psicologia (Natal) 9, 279-283, 2004 | 13 | 2004 |
| Comprehension of stories after dialogic reading with questions based on narrative thematic dimensions1 FH Medeiros, EP Flores Psicologia: Teoria e Pesquisa 32, 2017 | 11 | 2017 |
| Aprendizagem observacional em crianças com autismo: Efeitos do ensino de respostas de monitoramento via videomodelação ICS Brasilense, EP Flores, RS Barros, CBA Souza Psicologia: Teoria e Pesquisa 34, e3424, 2018 | 10 | 2018 |
| Comprensión Narrativa: análisis del concepto y una propuesta metodológica EP Flores, BN Rogoski, ACG Nolasco Psicologia: Teoria e Pesquisa 36, e3635, 2020 | 9 | 2020 |
| Conversas ao redor do livro: Treino parental para a leitura dialógica. VAL Faria, EP Flores Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento 26 (4 …, 2018 | 8 | 2018 |
| Comportamento auxiliar em tarefas sucessivas: Efeitos de mudanças nos estímulos e/ou nas respostas exigidas EP Flores Tesis de Maestría, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Universidade de …, 1997 | 8 | 1997 |
| Saber como e saber sobre em uma tarefa de pares associados: Efeitos da complexidade da tarefa e das instruções EP Flores Tesis Doctoral. Programa de pós-graduação em Psicologia, Universidade de …, 2003 | 7 | 2003 |
| The role of inferences in reading comprehension: A critical analysis G Gauche, E Pfeiffer Flores Theory & Psychology 32 (2), 326-343, 2022 | 6 | 2022 |
| Generalización y abstracción en la adquisición de conceptos cotidianos y científicos en personas con síndrome de Down E Tunes, CBA de Souza, EP Flores, EG Silva Arquivos Brasileiros de Psicologia 59 (1), 51-61, 2007 | 6 | 2007 |
| Projeto de extensão livros abertos: aprendizagem transformadora AP Moraes, R Caldas, EP Flores Participação 1 (33), 11-24, 2020 | 5 | 2020 |
| Leitura Dialógica com crianças alfabetizadas: Efeitos sobre a nomeação, a caracterização e a identificação de sentimentos dos personagens durante a recontação BN Rogoski, EP Flores, BS Araújo, JA Conceição, LM Barros, RF Coelho, ... Trabalho apresentado no XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia …, 2013 | 5 | 2013 |
Carlos Barbosa Alves de SouzaProfessor of Psychology, Universidade Federal do ParáVerified email at pesquisador.cnpq.br
