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Débora Pelli
Débora Pelli
Matemática, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
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As contribuições do software GeoGebra como um mediador do processo de aprendizagem da geometria plana na Educação a Distância (EAD) em um curso de Licenciatura em Pedagogia.
D Pelli
152014
História da educação na modalidade a distância
D PELLI, FCF VIEIRA
São Carlos, SP: UFSCar, 2018
92018
Minimizando a Distância Transacional: aplicando Teorias da Educação a Distância para mediar a aprendizagem de conteúdos da Geometria Plana com a utilização do software GeoGebra …
D PELLI, M ROSA
C. Maciel, KM Alonso, MC Paniago, Educação a Distância: Interação entre …, 2016
52016
APRENDIZAGEM COLABORATIVA ONLINE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE VIVÊNCIAS DA PROGRAMAÇÃO E DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA APRENDER MATEMÁTICA USANDO O SCRATCH
SO ALVES, LLS BARBOSA, ES ALVES, TN MENDONÇA, D PELLI
Ensino da Matemática em Debate 9 (1), 41-66, 2022
32022
Alternativa para melhoria no índice de sucesso em disciplinas relacionadas à matemática no curso de engenharia
ARDEA AFONSO, SC DE LIMA, D PELLI, FTV TEIXEIRA
Anais dos Encontros Nacionais de Engenharia e Desenvolvimento Social-ISSN …, 2018
2018
Os conceitos de infinitesimal e diferencial nas regras de derivação de Leibniz
RA Sapunaru, BE Souza, D Pelli, DFG Santiago
Revista de Ensino de Ciências e Matemática 4 (2), 1-15, 2013
2013
BRINCANDO COM EUCLIDES: O INFINITAMENTE DIVISÍVEL NAS PROPOSIÇÕES 7 E 8 DO ELEMENTO 2 http://dx. doi. org/10.5892/ruvrv. 2011.92. 143153
RA Sapunaru, D Santiago, A Seixas, C Hamada, D Pelli, J Oliveira, ...
Revista da Universidade Vale do Rio Verde 9 (2), 143-153, 2011
2011
Brincando com euclides: o infinitamente divisível nas proposições 7 e 8 do elemento 2
A Seixas, CM Hamada, D Pelli, DF Santiago, JE Oliveira, JL de Camargos, ...
Revista da Universidade Vale do Rio Verde 9 (2), 143-153, 2011
2011
INTERAÇÕES ENTRE ALUNOS E MÍDIAS DIGITAIS APLICADAS À GEOMETRIA ESPACIAL NO ENSINO SUPERIOR
D Pelli
BRINCANDO COM EUCLIDES: O INFINITAMENTE DIVISÍVEL NAS PROPOSIÇÕES 7 E 8 DO ELEMENTO 2
A Seixas-Aluno-ICT, CM Hamada-Aluna-ICT, D Pelli-TA-ICT, ...
AS CONTRIBUIÇÕES DA UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO UMA ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DA GEOMETRIA PLANA EUCLIDIANA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)
D Pelli
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