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| ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: ALGUMAS CONCEPÇÕES CRÍTICAS E UMA PROPOSTA DE PRÁTICA DOCENTE JC Ipolito, EAC Eddine | | 2021 |
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| O uso de softwares no ensino de Biologia: o que revelam as produções científicas da REnBio (2010-2020)? SG Queirós, AB da Silva Junior, EAC Eddine Revista de Ensino de Ciências e Matemática 12 (3), 1-20, 2021 | | 2021 |
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| OS MANUAIS DIDÁTICOS DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL DAS DÉCADAS DE 1940 E 1950 E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE EAC Eddine, LMP Rodrigues OS MANUAIS DIDÁTICOS DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL DAS DÉCADAS DE 1940 E 1950 E …, 2020 | | 2020 |
| Expressões culturais e práticas educativas: possibilidades de educação em diferentes contextos JM Silva, CB Piatti, EAC Eddine Revista Cocar 13 (27), 125-143, 2019 | | 2019 |
| A identidade do professor na comunidade indígena Xerente: proposta de pesquisa sobre o cotidiano e constituição do sujeito EAC Eddine Brazilian Journal of Development 5 (7), 7747-7762, 2019 | | 2019 |
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Patrick Anderson Matias de AraújoMaster's student in Artificial Intelligence at IC/UNICAMP and Member of Meta 7 (AI for Marketing) atE-mail confirmado em students.ic.unicamp.br
