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GUILHERME DA SILVA LIMA
GUILHERME DA SILVA LIMA
Professor do departamento de Física da Universidade Federal de Ouro Preto
E-mail confirmado em ufop.edu.br
Título
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Ano
Características do discurso de divulgação científica: implicações da dialogia em uma interação assíncrona
G da Silva Lima, M Giordan
Investigações em Ensino de Ciências 22 (2), 83, 2017
382017
O professor e a divulgação científica: apropriação e uso em situações formais de ensino
GS Lima
Universidade de São Paulo, 2016
322016
Da reformulação discursiva a uma práxis da cultura científica: reflexões sobre a divulgação científica
GS Lima, M Giordan
História, Ciências, Saúde-Manguinhos 28, 375-392, 2021
262021
Propósitos da divulgação científica no planejamento de ensino
GS Lima, M Giordan
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 19, e2932, 2017
232017
Propósitos da divulgação científica no planejamento de ensino
GS Lima, M Giordan
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 19, e2932, 2017
232017
O movimento docente para o uso da divulgação científica em sala de aula: um modelo a partir da teoria da atividade
G da Silva Lima, M Giordan
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 493-520, 2018
192018
Divulgacão e ensino de Astronomia e Física por meio de abordagens informais
E Costa Junior, BS Fernandes, GS Lima, AJ Siqueira, JNM Paiva, ...
Revista Brasileira de Ensino de Física 40, e5401, 2018
172018
Entre o Esclarecimento e a Indústria Cultural: reflexões sobre a divulgação do conhecimento científico
GS Lima, M Giordan
Mídias & divulgação científica: desafios e experimentações em meio à …, 2014
142014
DES/FIANDO DIÁLOGOS SOBRE O CONCEITO DE CADEIA ALIMENTAR EM UMA AULA DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENAL
SA Almeida, GS Lima, BLA Pereira
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 21, e12436, 2019
132019
A divulgação científica em sala de aula: aportes do planejamento de ensino entre professores de ciências
GS Lima, M Giordan
Divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades, 2015
132015
O conceito de compreensão em Bakhtin e o Círculo: reflexões para pensar o processo educativo
GS Lima
Bakhtiniana: Revista de estudos do discurso 15, 297-317, 2020
122020
Ciência, poesia, filosofia: Diálogos críticos da teoria à sala de aula
GS Lima, JEF Ramos, LPC Piassi
Educação em revista 36, e215986, 2020
122020
Propósitos da divulgação científica em sala de aula: estudos preliminares sobre sua presença no planejamento de ensino
GS LIMA, M GIORDAN
Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências 9, 2013
82013
Gomes
J Fernandes, GS LIMA, O AGUIAR JR
JA, & Gonçlves, LHT, 33-37, 2016
72016
Interações discursivas entre educadores museais e estudantes: um estudo de caso em um museu de ciências a partir das contribuições de Bakhtin e do Círculo
G Lima, JN Rocha
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, e21788-33, 2021
62021
Categorias para o uso educativo de filmes com elementos científicos e tecnológicos.
AY Alcântara, GS Lima
62019
O discurso citado na divulgação científica: alguns apontamentos
GS Lima, M Giordan
XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013
62013
Diagnóstico e análise das áreas de proteção ambiental em Minas Gerais
VS OLIVEIRA, GS LIMA, LS OLIVEIRA, A BRINATI
Gestão, pesquisa e conservação em áreas protegidas. Viçosa, MG: UFV, 101-118, 2012
52012
Farmácia clínica e atenção farmacêutica
SM Almeida, GD Lima, FT Ferracini, FWM Borges
Ferracini FT, Borges FWM. Prática Farmacêutica no Ambiente Hospitalar-Do …, 2005
52005
Discursive interactions between museum educators and students: a case study in a science museum based on the contributions of Bakhtin and the Circle.
GS Lima, JN Rocha
42021
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Artigos 1–20