| Novos paradigmas na prática do psicólogo escolar EGC Andrada Psicologia: reflexão e crítica 18, 196-199, 2005 | 213 | 2005 |
| Processos de significação no brincar: problematizando a constituição do sujeito AV Zanella, EGC Andrada Psicologia em Estudo 7, 127-133, 2002 | 49 | 2002 |
| Fatores de risco e proteção para a prontidão escolar EGC Andrada, BS Rezena, GB Carvalho, IC Benetti Psicologia: ciência e profissão 28, 536-547, 2008 | 45 | 2008 |
| Focos de intervenção em psicologia escolar EGC Andrada Psicologia Escolar e Educacional 9, 163-165, 2005 | 37 | 2005 |
| Família, escola e a dificuldade de aprendizagem: intervindo sistemicamente EGC Andrada Psicologia escolar e educacional 7, 171-178, 2003 | 36 | 2003 |
| O Treinamento de Suporte Parental (TSP) como fator de promoção do suporte parental e do desempenho escolar de crianças na primeira série EGC Andrada Florianópolis, SC, 2007 | 25 | 2007 |
| Prontidão escolar e estresse parental EGC Andrada, G Belling, IC Benetti, B Rezena Psicologia para América Latina, 0-0, 2009 | 19 | 2009 |
| Relação das variáveis idade e escolaridade com desempenho escolar de estudantes de ensino fundamental LO Brito, RAM Ambiel, SV Pacanaro, E Grisard, GA da Silva Alves, ... Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment 11 …, 2012 | 18 | 2012 |
| Redes de apoio: estado, família e escola como contextos promotores de aprendizagem e desenvolvimento IC Benetti, E Grisard, O Figueiredo Roteiro 39 (01), 241-260, 2014 | 12 | 2014 |
| Possíveis intervenções do psicólogo educacional: o grupo como espaço de mudanças educativas EGC Andrada Estudos de Psicologia (Campinas) 19, 77-89, 2002 | 9 | 2002 |
| Entre o dever-fazer e o viver da criança: a significação das regras nas interações bebê-professora-bebês EGC Andrada Florianópolis, SC, 2001 | 7 | 2001 |
| A percepção do professor sobre os efeitos da música no comportamento dos alunos IC Benetti, E Gisard, LM da Silva Estudos e Pesquisas em psicologia 14 (2), 474-496, 2014 | 5 | 2014 |
| Estresse e suporte parental: diferentes tipos e características sociais nas famílias IC Benetti, EGC de Andrada, NG Taboada, B dos Santos Rezena, ... Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), 2013 | 4 | 2013 |
| Intervir ou não intervir, eis a questão!: Refletindo sobre a intervenção do pesquisador no campo pesquisado EGC Andrada Psicologia: ciência e profissão 23, 42-47, 2003 | 3 | 2003 |
| Relation between age and schooling with school performance of students in elementary education LO Brito, RAM Ambiel, SV Pacanaro, E Grisard, GAS Alves, ISA Rabelo, ... Avaliação Psicológica 11 (1), 83-93, 2012 | 2 | 2012 |
| La música en el aprendizaje de la lectura y en el desarrollo de procesos psicológicos superiores IC Benetti, E Grisard, DM Eger Diversitas 18 (2), 2022 | | 2022 |
| Música como Mediadora de Processos Psicológicos Superiores: Linguagem/Leitura IC Benetti, E Grisard, DM Eger Cadernos Brasileiros de Saúde Mental/Brazilian Journal of Mental Health 6 …, 2014 | | 2014 |
| Polindo as almas com a lixa do verso: Experiência com agressores de mulheres IC Benetti, E Grisard, A Palhano Cadernos Brasileiros de Saúde Mental/Brazilian Journal of Mental Health 6 …, 2014 | | 2014 |
| Teacher´ s perception about the effects of music in the students behaviour IC Benetti, E Gisard, LM Silva Estudos e Pesquisas em Psicologia 14 (2), 474-496, 2014 | | 2014 |
| REDES DE APOIO: ESTADO, FAMÍLIA E ESCOLA COMO CONTEXTOS PROMOTORES DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO. I Collodel Benetti, E Grisard, O Figueiredo Roteiro 39 (1), 2014 | | 2014 |
