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Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
Universidade Estadual Paulista, FFC _ Unesp. Marília
E-mail confirmado em marilia.unesp.br
Título
Citado por
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Ano
Estratégias de leitura: para ensinar alunos a compreender o que leem
C Girotto, RJ Souza
Ler e compreender: estratégias de leitura. Campinas: Mercado de Letras, 45-114, 2010
2452010
A (re) significação do ensinar-e-aprender: a pedagogia de projetos em contexto
C Girotto
Núcleos de Ensino da Unesp 1 (1), 87-106, 2005
522005
Estratégias de leitura: uma alternativa para o início da educação literária
CGGS Girotto, RJ Souza
492012
A Hora do Conto na biblioteca escolar: o diálogo entre a leitura literária e outras linguagens
C Girotto, RJ Souza
Biblioteca escolar e práticas educativas: o mediador em formação. São Paulo …, 2009
352009
Educação Literária e formação de leitores: da leitura'em si'para leitura'para si'
RJ Souza, CGGS Girotto, JRM Silva
332012
A metodologia de projetos e a articulação do trabalho didático-pedagógico com as crianças pequenas¹
CGGS GIROTTO
Educação em Revista 7 (1-2), 31-42, 2006
262006
Ler e compreender: Estratégias de leitura
A Menin, C Girotto, DB Arena, RJ Souza
Mercado das Letras, 2010
202010
Teoria histórico-cultural e intervenções pedagógicas: possibilidades e realizações do bom ensino
M Chaves, SC Tuleski, EA Lima, CGGS Girotto
Educação UFSM 39 (01), 143-158, 2014
182014
Era uma vez... Uma caixa de histórias: prosa no acervo do PNBE 2014
RJ SOUZA, CGS GIROTTO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. PNBE na escola: literatura fora da caixa–Guia 1, 2014
142014
Modos de ler e estratégias para ler: crianças: leitura e literatura infantil
CGGS Girotto, RJ Souza
LTP, 2012
122012
Educação infantil e ensino fundamental: bases orientadoras à aquisição da leitura e da escrita e o problema da antecipação de escolaridade
A Valiengo
Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008
122008
Literatura e Educação Infantil: livros imagens e práticas de leitura
C Girotto, RJ Souza
Campinas, Mercado das Letras, 2016
112016
Literatura na infância: a criança, o livro e capacidade de ler
CGGS Girotto
Nuances: estudos sobre Educação 26 (3), 34-52, 2015
112015
Práticas de leitura na infância: desatando os nós da formação de ouvintes e leitores
CGS GIROTTO, RJ Souza
Literatura e Educação Infantil. Campinas: Mercado das Letras, 2016
92016
O estágio curricular e a didática na formação de professores: desafios e possibilidades
CGGS Girotto, RM Castro
Educação. Santa Maria, 177-190, 2013
92013
Pedagogia de Projetos:(re) significação do processo ensino-aprendizagem”
C Girotto
Projeto de Pesquisa. Núcleo de Ensino–Faculdade de Filosofia e Ciências …, 2003
92003
A construção de instrumentos avaliativos para compreensão do processo de aquisição da língua materna em crianças do 1º ano de ensino fundamental
EA Helmer
Universidade Federal de São Carlos, 2009
82009
Planejando a ação docente para o máximo desenvolvimento na infância
C MAGALHÃES, CGGS GIROTTO, GF SILVA, SA MELLO
COSTA, Sinara Almeida da; MELLO, Suely Amaral. Teoria Histórico-Cultural na …, 2017
72017
A criança, o livro e a literatura: a identidade leitora em constituição na infância. 2016
C GIROTTO
Livre-Docência. UNESP–Faculdade de Filosofia e Ciências–Marília, 2016
72016
Interação de Bebês com Livro Literário
FB Ramos, MLA Pinto, CGGS Girotto
Poiésis-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação 12, 106-117, 2018
62018
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Artigos 1–20