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José Contreras Domingo
José Contreras Domingo
Profesor de Didáctica, Universidad de Barcelona
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Título
Citado por
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Ano
A autonomia de professores
J CONTRERAS DOMINGO
São Paulo, 2002
39852002
La autonomía del profesorado
J Contreras Domingo
Ediciones Morata, 2018
11902018
Enseñanza, currículum y profesorado: introducción crítica a la didáctica
J Contreras
AKAL, SA de CV Madrid, España, 1990
11111990
Investigar la experiencia educativa
JC DOMINGO, NP DE LARAFERRÉ
Ediciones Morata, 2010
792*2010
Saberes e incertidumbres sobre el currículum
J Gimeno Sacristán
Ediciones Morata, 2010
5842010
Ser y saber en la formación didáctica del profesorado: una visión personal
J Contreras Domingo
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 2010
3162010
La experiencia y la investigación educativa
J Contreras, N Pérez de Lara
Investigar la experiencia educativa, 21-86, 2010
3142010
La autonomía del profesorado
JC Domingo
Ediciones Morata, 1997
312*1997
¿ Qué es investigación en la acción?. _ En Cuadernos de Pedagogía No. 224, abril
DJ CONTRERAS
España, 1994
244*1994
El saber de la experiencia en la formación inicial del profesorado
JC Domingo
Revista interuniversitaria de formación del profesorado 27 (3), 125-136, 2013
1942013
Enseñanza, currículum y profesorado: introducción crítica a la didáctica
J Contreras Domingo
Torrejón de Ardoz (Madrid): 1994, 1994
1871994
De estudiante a profesor: socialización y aprendizaje en las prácticas de enseñanza
J Contreras Domingo
Revista de educación, 1987
1521987
Educar la mirada... y el oído
J Contreras
Cuadernos de pedagogía 311, 61-65, 2002
1322002
Relatos de experiencia, en busca de un saber pedagógico
JC Domingos
Revista brasileira de pesquisa (auto) biográfica 1 (1), 14-30, 2016
1122016
El sentido educativo de la investigación
J Contreras
Cuadernos de pedagogía 196, 61-67, 1991
1101991
¿ El pensamiento o el conocimiento del profesor?: una crítica a los postulados de las investigaciones sobre el pensamiento del profesor y sus implicaciones para la formación …
J Contreras Domingo
1101985
El curriculum como formación
J Contreras
Teoría y desarrollo del currículo. Archidona. Aljibe, 1994
861994
La investigación en la acción:¿ Cómo se hace?
J Contreras Domingo
Cuadernos de pedagogía, 14-19, 1994
81*1994
Profundizar narrativamente la educación
J Contreras
EC Souza (Org.), 17-39, 2015
78*2015
Pedagogías de la experiencia y la experiencia de la pedagogía
J Contreras Domingo
Investigar la experiencia educativa.-(Investigación educativa), 241-271, 2010
772010
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Artigos 1–20