| Engajamento de docentes na educação superior: implementando ensino híbrido ER NASCIMENTO, IPL BRITO, MAS Padilha Revista e-curriculum 18 (2), 951-969, 2020 | 8 | 2020 |
| Aprendizagem ativa na educação básica: um relato de experiência no ensino remoto MJ da Silva Oliveira, IPL de Brito, MAS Padilha Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 15 (1), 2022 | 2 | 2022 |
| Aprendizagem em ambientes multitarefas. Uma realidade na Cultura Maker ER do Nascimento, IPL de Brito, AGP da Silva Revista de Estilos de Aprendizaje 13 (Especial), 157-170, 2020 | 2 | 2020 |
| Uma Análise Sobre o Engajamento dos Docentes no Retorno às Aulas Presenciais Após Dois Anos de Pandemia da Covid19: An Analysis of the Engagement of Brazilian Teachers in … ER do Nascimento, IPL de Brito, MAS Padilha Revista Cocar, 2023 | | 2023 |
| Are there significant differences in the level of engagement of students who study in the morning and evening shifts? Há diferenças significativas no nível de engajamento dos … ER do Nascimento, KK de Oliveira Menezes, IPL de Brito Revista Cocar 18 (36), 2023 | | 2023 |
| A IMPORTANCIA DO USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO REMOTO: O CONTEXTO DA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA NO IFPE CAMPUS RECIFE IPL de Brito, AGP da Silva 1º Congresso Nordestino de Educação híbrida e Tecnologias Educacionais, 2022 | | 2022 |
| Engajamento docente e metodologias ativas: um estudo de caso no ensino superior brasileiro CL da Silva, IPL de Brito, MJ da Silva Oliveira OIDLES: Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía …, 2021 | | 2021 |
| ENGAGEMENT OF TEACHERS IN HIGHER EDUCATION: IMPLEMENTING BLENDED LEARNING ER NASCIMENTO, IPL BRITO, MAS PADILHA Revista e-Curriculum 18 (2), 951-969, 2020 | | 2020 |
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