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Edu Dias da Silva
Edu Dias da Silva
Professora Doutora na SEEDF e GIEL/CNPq e MULTI/CNPq
E-mail confirmado em edu.se.df.gov.br - Página inicial
Título
Citado por
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Ano
Professor reflexivo na apropriação da oralidade no ensino-aprendizagem de língua estrangeira
ED da Silva
Línguas & Letras 15 (31), 2014
152014
Eu gosto do gosto de gostar de ler: a leitura como gênero discursivo na escola
ED da Silva
Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU 6 (1), 230-243, 2015
142015
A-TUA-AÇÃO: O texto teatral, o corpo e a voz como mediadores da apropriação da oralidade no ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira (Francês)
ED Silva
112014
A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA COMO FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE CULTURAL DOS POTIGUARA DA PARAÍBA/BRASIL-CONSIDERAÇÕES INICIAIS
PL Santos, ED Silva
Trabalhos em Linguística Aplicada 60, 105-113, 2021
102021
Sequência didática para aquisição de português como segunda língua para estudantes surdos: uma proposta
ED Silva
Revista Entrepalavras, 2016
82016
Race, class and education: defying hegemonic process of inequalities
ED da Silva, R Souza-Dias
Revista Diálogos 6 (2), 221-232, 2018
72018
Hermenêutuca-fenomenológica como metodologia em Linguística Aplicada
ED da Silva
InterteXto 7 (1), 2014
72014
Cinco (im) possiblidades para a formação de leitores no ambiente escolar público
RO DERING, E SILVA
Revista Água Viva 2 (1), 2017
62017
Atuação teatral e ensino de língua estrangeira
ED da Silva
Paco Editorial, 2018
52018
Eu e você, você e eu na língua: uma abordagem interacional para o ensino de língua estrangeira
ED da Silva
Revista de Letras 8 (1), 2015
52015
No jardim das leituras: similitudes e diferenças entre o lido e o vivido pelas formadoras de leitores do Distrito Federal: o caso da pós-graduação em Literatura da Universidade …
ED Silva
42021
Ser diferente é ser normal: A Terra dos Meninos Pelados, de Graciliano Ramos
DV Xoteslem, ED da Silva, UA da Silva
Revista Ininga-ISSN 2359-2265 4 (2), 26-39, 2017
42017
Além do arco e flecha: a construção étnico-identitária a partir da educação bilíngue indígena Potiguara-PB
PL Dos Santos, ED Da Silva
Revista Espaço Acadêmico 17 (199), 49-58, 2017
42017
O abre-alas que o corpo quer falar: ensinando e aprendendo língua estrangeira mediada pelo corpo
ED da Silva
Revista Espaço Acadêmico 16 (187), 133-141, 2016
42016
Concepções teóricas que fundamentam as práticas pedagógicas do projeto político pedagógico das escolas públicas do distrito federal
ED da Silva
Revista Uniabeu 8 (20), 177-186, 2015
42015
Multimodalidade da resistência negra: uma análise visual crítica da materialidade discursiva em memes digitais
JPS Sousa, FJ de Oliveira Paiva, ED da Silva
Revista Diálogos 7 (3), 275-296, 2019
32019
Ensino Médio, o leitor e a literatura: os vários sentidos da teoria da recepção
LP da Silva Sampaio, ED da Silva, AL Duffé
Práxis Educacional 15 (35), 128-143, 2019
32019
A perspectiva de educação bancária de Freire e seus impactos na formação do sujeito frente à BNCC
ED SILVA, RO DERING
DNA educação III. Veranópolis: Diálogo Freiriano, 59-71, 2019
32019
Eu, professor do mundo: a interculturalidade e as práticas reflexivas de professores de línguas do UnB Idiomas
CMS Eloy, ED da Silva
Revista X 12 (1), 2017
32017
LETRAMENTO RACIAL MEDIADO PELA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA EDUCAÇÃO BÁSICA
ED da Silva, R Souza-Dias
InterteXto 10 (2), 2017
32017
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Artigos 1–20