| Eu gosto do gosto de gostar de ler: a leitura como gênero discursivo na escola ED da Silva Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU 6 (1), 230-243, 2015 | 15 | 2015 |
| Professor reflexivo na apropriação da oralidade no ensino-aprendizagem de língua estrangeira ED da Silva Línguas & Letras 15 (31), 2014 | 15 | 2014 |
| A-TUA-AÇÃO: O texto teatral, o corpo e a voz como mediadores da apropriação da oralidade no ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira (Francês) ED Silva | 13 | 2014 |
| A educação escolar indígena como fortalecimento da identidade cultural dos Potiguara da Paraíba/Brasil-considerações iniciais PL Santos, ED Silva Trabalhos em Linguística Aplicada 60, 105-113, 2021 | 11 | 2021 |
| Cinco (im) possiblidades para a formação de leitores no ambiente escolar público RO DERING, E SILVA Revista Água Viva 2 (1), 2017 | 8 | 2017 |
| Sequência didática para aquisição de português como segunda língua para estudantes surdos: uma proposta ED Silva Revista Entrepalavras, 2016 | 8 | 2016 |
| Hermenêutuca-fenomenológica como metodologia em Linguística Aplicada ED da Silva Revista Intertexto 7 (1), 2014 | 8 | 2014 |
| Race, class and education: defying hegemonic process of inequalities ED da Silva, R Souza-Dias Revista Diálogos 6 (2), 221-232, 2018 | 7 | 2018 |
| Atuação teatral e ensino de língua estrangeira ED da Silva Paco Editorial, 2018 | 5 | 2018 |
| Eu e você, você e eu na língua: uma abordagem interacional para o ensino de língua estrangeira ED da Silva Revista de Letras 8 (1), 2015 | 5 | 2015 |
| Ensino Médio, o leitor e a literatura: os vários sentidos da Teoria da Recepção LP da Silva Sampaio, ED da Silva, AL Duffé Práxis Educacional 15 (35), 128-143, 2019 | 4 | 2019 |
| Ser diferente é ser normal: A Terra dos Meninos Pelados, de Graciliano Ramos DV Xoteslem, ED da Silva, UA da Silva Revista Ininga-ISSN 2359-2265 4 (2), 26-39, 2017 | 4 | 2017 |
| Além do arco e flecha: a construção étnico-identitária a partir da educação bilíngue indígena Potiguara-PB PL Dos Santos, ED Da Silva Revista Espaço Acadêmico 17 (199), 49-58, 2017 | 4 | 2017 |
| O abre-alas que o corpo quer falar: ensinando e aprendendo língua estrangeira mediada pelo corpo ED SILVA Revista Espaço Acadêmico 16 (187), 133-142, 2016 | 4 | 2016 |
| Concepções teóricas que fundamentam as práticas pedagógicas do projeto político pedagógico das escolas públicas do distrito federal ED da Silva Revista ISSN 2179, 5037, 2015 | 4 | 2015 |
| Multimodalidade da resistência negra: uma análise visual crítica da materialidade discursiva em memes digitais JPS Sousa, FJ de Oliveira Paiva, ED da Silva Revista Diálogos 7 (3), 275-296, 2019 | 3 | 2019 |
| A perspectiva de educação bancária de Freire e seus impactos na formação do sujeito frente à BNCC ED SILVA, RO DERING DNA educação III. Veranópolis: Diálogo Freiriano, 59-71, 2019 | 3 | 2019 |
| LETRAMENTO RACIAL MEDIADO PELA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA EDUCAÇÃO BÁSICA ED da Silva, R Souza-Dias InterteXto 10 (2), 2017 | 3 | 2017 |
| QUAL BILINGUISMO TEMOS E QUEREMOS PARA OS ESTUDANTES SURDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA? ED da Silva | 3 | 2017 |
| A carne mais barata do mercado não é a carne negra: atividades na educação básica pública do distrito federal contra o racismo ED da Silva LiLiAr-Cadernos de Pesquisa 1 (1), 2016 | 3 | 2016 |
Renato DeringDoutor em Letras e Linguística (UFG)E-mail confirmado em unigoias.com.br
