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Goetz Fabry
Goetz Fabry
Medical Psychology & Medical Sociology, Albert-Ludwigs-University, Freiburg
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Communication and social competencies in medical education in German-speaking countries: The Basel Consensus Statement.: Results of a Delphi Survey
C Kiessling, A Dieterich, G Fabry, H Hölzer, W Langewitz, I Mühlinghaus, ...
Patient education and counseling 81 (2), 259-266, 2010
1292010
Basler Consensus Statement" Kommunikative und soziale Kompetenzen im Medizinstudium": Ein Positionspapier des GMA-Ausschusses Kommunikative und soziale Kompetenzen
C Kiessling, A Dieterich, G Fabry, H Hölzer, W Langewitz, I Mühlinghaus, ...
GMS Z Med Ausbild 25 (2), 2008-25, 2008
922008
Oral hygiene‐related self‐efficacy as a predictor of oral hygiene behaviour: a prospective cohort study
JP Woelber, H Bienas, G Fabry, W Silbernagel, M Giesler, C Tennert, ...
Journal of clinical periodontology 42 (2), 142-149, 2015
802015
Effects of a case-based interactive e-learning course on knowledge and attitudes about patient safety: a quasi-experimental study with third-year medical students
R Gaupp, M Körner, G Fabry
BMC medical education 16, 1-8, 2016
772016
Student perceptions of evaluation in undergraduate medical education: A qualitative study from one medical school
S Schiekirka, D Reinhardt, S Heim, G Fabry, T Pukrop, S Anders, ...
BMC medical education 12, 1-7, 2012
772012
Medizindidaktik: ein Handbuch für die Praxis
G Fabry
Huber, 2008
742008
Training of dental professionals in motivational interviewing can heighten interdental cleaning self-efficacy in periodontal patients
JP Woelber, N Spann-Aloge, G Hanna, G Fabry, K Frick, R Brueck, ...
Frontiers in psychology 7, 159089, 2016
492016
Core competencies for medical teachers (KLM)–a position paper of the GMA committee on personal and organizational development in teaching
A Görlitz, T Ebert, D Bauer, M Grasl, M Hofer, M Lammerding-Köppel, ...
GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung 32 (2), 2015
482015
Development of a questionnaire to assess medical competencies: Reliability and validity of the Questionnaire
M Giesler, J Forster, S Biller, G Fabry
GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung 28 (2), 2011
452011
Self-regulated learning and critical reflection in an e-learning on patient safety for third-year medical students
R Gaupp, G Fabry, M Körner
International journal of medical education 9, 189, 2018
412018
Hochschuldidaktische Qualifizierung in der Medizin: II. Anforderungsprofil der Qualifizierungsangebote
M Lammerding-Köppel, G Fabry, M Hofer, F Ochsendorf, C Schirlo
GMS Z Med Ausbild 23 (4), 2006-23, 2006
372006
What is communicative competence and how can it be acquired?
C Kiessling, G Fabry
GMS journal for medical education 38 (3), 2021
342021
Longitudinales, bologna-kompatibles Modell-Curriculum" Kommunikative und soziale Kompetenzen": Ergebnisse eines interdisziplinären Workshops deutschsprachiger medizinischer …
C Bachmann, H Hölzer, A Dieterich, G Fabry, W Langewitz, H Lauber, ...
GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung 26 (4, Doc38), 1-17, 2009
332009
Medizindidaktik
G Fabry
Huber, Bern, 2008
302008
Importance and benefits of the doctoral thesis for medical graduates
M Giesler, M Boeker, G Fabry, S Biller
GMS journal for medical education 33 (1), 2016
272016
Hochschuldidaktische Qualifizierung in der Medizin III: Aspekte der erfolgreichen Implementierung von Qualifizierungsangeboten; ein Positionspapier des GMA-Ausschusses Personal …
G Fabry, M Hofer, F Ochsendorf, C Schirlo, J Breckwoldt, ...
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung 25 (2, Doc84), 1-10, 2008
272008
Entwicklung eines Fragebogens zur Erfassung von Kompetenzen in der Medizin: Ergebnisse zur Reliabilität und Validität
M Giesler, J Forster, S Biller, G Fabry
GMS Z Med Ausbild 28 (2), Doc31, 2011
262011
Psychotherapie
F Hohagen, RD Stieglitz, M Bohus, F Caspar, M Berger
Elsevier, 2012
252012
Hochschuldidaktische Qualifizierung in der Medizin: I. Bestandsaufnahme; ein Positionspapier des GMA-Ausschusses Personal-und Organisationsentwicklung für die medizinische …
M Lammerding-Köppel, G Fabry, M Hofer, F Ochsendorf, C Schirlo
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung 23 (4, Doc73), 1-5, 2006
232006
Virtual patients in the acquisition of clinical reasoning skills: does presentation mode matter? A quasi-randomized controlled trial
F Schubach, M Goos, G Fabry, W Vach, M Boeker
BMC medical education 17, 1-13, 2017
222017
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Artigos 1–20