Marcos Rogério Martins Costa
Marcos Rogério Martins Costa
Professor Doutor na Faculdade Unificada do Estado de São Paulo
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Cited by
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Saber Digital e suas Urgências: reflexões sobre imigrantes e nativos digitais
PMF Coelho, MRM Costa, JA Mattar Neto
Educação & Realidade 43 (3), 1077-1094, 2018
232018
Entre o game educativo e a obra literária: a educação inserida nas novas mídias
PMF Coelho, MRMC Costa
EducaOnline 7 (3), 91-111, 2013
102013
O corpo do manifestante das Jornadas de Junho de 2013: a charge e o editorial da Folha de São Paulo
MRM Costa
Galáxia (São Paulo), 158-170, 2016
72016
Memória e tensividade: as Jornadas de Junho de 2013 na charge e no editorial
MRM Costa
Estudos semióticos 12 (1), 43-54, 2016
7*2016
Ativismo digital: reflexões e apontamentos semióticos
PMF Coelho, MRMC Costa
TCCOGS- PUC-SP 8 (2), 8-21, 2013
72013
PUBLICIDADE E CONTOS DE FADAS: REFLEXÕES SEMIÓTICAS PUBLICITY AND FAIRY STORIES: SEMIOTIC REFLECTIONS
PMF COELHO, MRM COSTA
Acta Semiótica et Lingvistica 18 (1), 110, 2013
72013
The written production of argumentative and dissertation text: a didactic project based on Bakhtin's philosophy
MM Costa, PF Coelho, IG Medina
ETD: Educação Temática Digital 20 (2), 518-538, 2018
52018
Wattpad: una nueva forma de escribir libros en el siglo XXI
PF Coelho, MM Costa, RO dos Santos
Creative Industries Global Conference: Libro de actas, 117-125, 2018
52018
Uma ferramenta digital que faz games educativos: o contexto brasileiro de ensino e aprendizagem
PMF Coelho, MRM Costa
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 19 (2), 53-70, 2016
52016
O Parecer do Sentido: a perspectiva semiótica
PMF Coelho, MRM Costa, R Fontanari
Razón y Palabra, 1-18, 2015
42015
POLIFONIA COMO EFEITO DE SENTIDO: DESDOBRAMENTOS SEMIÓTICOS
MRM Costa
CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada 11 (1), 2013
42013
Contribuições interdisciplinares da semiótica francesa e dos estudos bakhtinianos para as novas mídias: estudo da página informativo-persuasiva do game World of Warcraft
PMF Coelho, MRM Costa
Rázon e Palabra 20 (93), 512-530, 2016
32016
Education, Technology and Creative Industry: A Case Study of Wattpad
PMF Coelho, MRM Costa, RO Santos
Cadernos de Pesquisa 49 (173), 156-181, 2019
22019
Educação a Distância e Universidade Aberta do Brasil: reflexões e possibilidades para o futuro pós-pandemia
MRM Costa, JC Sousa
Revista Thema 18, 124-135, 2020
12020
The author-creator and the polyphonic hero: The discursive procedures of immiscibility and inter-independence
MRM Costa
Knowledge Cultures 3 (04), 35-53, 2015
12015
Semiótica e polifonia na estética romanesca de Fiódor Dostoiévski
MRM Costa
Universidade de São Paulo, 2015
12015
O corpo polifônico: um estudo interdisciplinar entre a semiótica e a filosofia bakhtiniana
MRM Costa
Lumen et Virtus, Florianópolis, 115-134, 2015
12015
A PRODUÇÃO ESCRITA NA SALA DE AULA: TRABALHANDO COM TEXTOS ARGUMENTATIVOS
MRM COSTA, PMF COELHO
Revista Intersecções 6 (9), 19-39, 2013
12013
Educação à Distância e Universidade Aberta do Brasil
MRM Costa, JC Sousa
Anais do III Seminário de Educação a Distância da Região Centro-Oeste, 2020
2020
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: aproximações entre língua portuguesa e tecnologias para aprendizagem
PMF Coelho, MRM Costa, AB Azevedo
Currículo sem Fronteiras 20 (3), 1047-1075, 2020
2020
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Articles 1–20