O professor da escola básica e o estágio supervisionado: sentidos atribuídos e a formação inicial docente. 2012 MA GALINDO Dissertação (Mestrado em Educação)-Faculdade de Educação, Universidade de …, 2017 | 10 | 2017 |
Os significados da formação docente desenvolvida pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa AM Klein, MA Galindo Práxis Educativa 11 (1), 129-150, 2016 | 8 | 2016 |
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O professor da escola básica e o estágio supervisionado: sentidos atribuídos e a formação inicial docente MA Galindo Universidade de São Paulo, 2012 | 7 | 2012 |
Direitos Humanos, mulheres e gênero nas escolas: uma questão de política pública AM KLEIN, JC TORRES, MA GALINDO Educação em Revista 20, 9-22, 2019 | 4 | 2019 |
M. ESCOLA, Universidade e estágio supervisionado: sentidos atribuídos pelos professores das escolas básicas M GALINDO, A DOS SANTOS XVI ENDIPE 16, 2012 | 2 | 2012 |
Formação continuada de professores (as) da Educação Básica e o ensino das relações étnico-raciais: análises e contrapartidas às ausências epistemológicas MA Sousa, MA Galindo, MV Barbosa Acta Scientiarum. Education 44, 2022 | 1 | 2022 |
Estudos sobre mostras científicas: levantamento de trabalhos apresentados em eventos da área de ciências GM Sacco, MA Galindo, AM Klein Revista Educar Mais 5 (5), 972-989, 2021 | 1 | 2021 |
Education on Human Rights in Childhood Education: working with African tales AM Klein, L Passos, MA Galindo Nuances-estudos Sobre Educacao, 55-67, 2018 | 1 | 2018 |
Formação continuada e o uso de metodologias ativas de aprendizagem: as contribuições do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa para a atuação de orientadores de estudo AM KLEIN, MA GALINDO, AC FIDELIS, L PASSOS Educação em Revista 17, 2016 | 1 | 2016 |
Projeto colaborativo de formação de professores para o ensino de ciências ea elaboração de saberes docentes MG Abrantes, MA Dos Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2009 | 1 | 2009 |
PROJETO COLABORATIVO PARA A MELHORIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE SABERES PEDAGÓGICOS GERAIS. M GALINDO, MLV dos Santos Abib Encontro Nacional Pesquisa em Educação em Ciências, Florianópolis: ABRAPEC, 2007 | 1 | 2007 |
La formación continua del professorado de Educación Básica y la enseñanza de las relaciones étnico-raciales: análisis y contrapartidas a las ausencias epistemológicas MA de Sousa, MA Galindo, MV Barbosa Acta Scientiarum. Education 44 (1), 38, 2022 | | 2022 |
Continuing education of Basic Education teachers and the teaching of ethnic-racial relations: analyses and counterparts to epistemological absences MA Sousa, MA Galindo, MV Barbosa Acta Scientiarum. Education 44, 2022 | | 2022 |
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