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Vera Lucia Messias Fialho Capellini
Vera Lucia Messias Fialho Capellini
Professora da Faculdade de Ciências da Unesp de Bauru
E-mail confirmado em unesp.br
Título
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Ano
Concepções de professores acerca dos fatores que dificultam o processo da educação inclusiva
VLMF Capellini, OMPR Rodrigues
Educação 32 (03), 355-364, 2009
1232009
Avaliação das possibilidades do ensino colaborativo no processo de inclusão escolar do aluno com deficiência mental.
VLMF Capellini
Universidade Federal de São Carlos, 2004
1172004
O ENSINO COLABBORATIVO FAVORECENDO O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL PARA A INCLUSÃO ESCOLAR
VLMF Capellini, EG Mendes
Educere et Educare 2 (4), 113-128, 2007
1002007
Avaliação das possibilidades do ensino colaborativo no processo de inclusão escolar do aluno com deficiência mental. 2004. 300 f
V Capellini
Tese (Doutorado em Educação Especial)–Universidade Federal de São Carlos …, 2004
812004
Alunos talentosos: possíveis superdotados não notados
MA Almeida, VL Capellini
Educação 28 (1), 45-64, 2005
652005
O que é Ensino Colaborativo?
VLMF Capellini, AP Zerbato
582019
Apoyando la inclusión educativa: un estudio de caso sobre aprendizaje y convivencia en la educación infnatil en Castilla-La Mancha
VL Messias, MYM Martínez, SL Torres
Revista latinoamericana de educación inclusiva 6 (2), 25-42, 2013
542013
O trabalho do professor, indicadores de Burnout, práticas educativas e comportamento dos alunos: correlação e predição
NR SILVA, AT BOLSONI-SILVA, OMPR RODRIGUES, VLMF CAPELLINI
Revista Brasileira de Educação Especial 21, 363-376, 2015
472015
A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em classes comuns: avaliação do rendimento acadêmico
VLMF Capellini
452001
Escolarização formal e dimensões curriculares para alunos com autismo: o estado da arte da produção acadêmica brasileira
AJ Neves, CS Antonelli, MGC Silva, VLMF Capellini
Educação em Revista 30 (02), 43-69, 2014
402014
Autismo e família: revisão bibliográfica em bases de dados nacionais
BL Hamer, MV Manente, VLMF Capellini
392014
Educação a Distância e formação continuada do professor
LMBC Rodrigues, VLMF Capellini
Revista Brasileira de Educação Especial 18 (04), 615-627, 2012
352012
Práticas educativas: ensino colaborativo
V Capellini, EM ZANATA, VA PEREIRA
Práticas em educação especial e inclusiva na área da deficiência mental …, 2008
332008
O professor da Educação Especial e o processo de ensino-aprendizagem de alunos com autismo
AR dos Santos Boettger, AC Lourenço, VLMF Capellini
Revista Educação Especial 26 (46), 385-400, 2013
312013
A adequação curricular como facilitadora da educação inclusiva
LP Leite, AM Silva, LM Mennocchi, VLMF Capellini
302011
Adaptações curriculares na inclusão escolar: contrastes e semelhanças entre dois países
VLMF Capellini
Appris editora, 2018
272018
Aprendizagem e comportamento humano
TGM Valle, ACB Maia, KA Fonseca, VLMF Capellini, J Lopes Júnior, ...
Cultura Acadêmica, 2010
272010
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
VLMF Capellini, PHS Shibukawa, SC de Oliveira Rinaldo
Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 13 (2), 87-94, 2016
262016
Política de educação especial no Brasil: evolução das garantias legais 17
RG Prieto, DM de Jesus, IV Messina, IOR Martins, JB Milanesi, ...
262008
Formação continuada de professores para a diversidade
VLCM Fialho, EM Gonçalves
Educação 27 (54), 597-615, 2004
242004
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Artigos 1–20