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| Políticas e planejamento do ensino médio (integrado ao técnico) e da língua estrangeira (inglês): na mira (gem) da politecnia e da integração DS Bezerra Universidade de São Paulo, 2012 | 25 | 2012 |
| Trabalho, formação integral e ensino de língua estrangeira:(des) encontros no Ensino Médio Integrado ao Técnico D de Souza Bezerra, A Jovanovic Conjectura: filosofia e educação 20 (1), 101-118, 2015 | 9 | 2015 |
| Ensino de língua estrangeira e ensino médio (integrado): sob a mira (gem) da formação omnilateral e politécnica D de Souza Bezerra, A Jovanovi Revista Horizontes de Linguística Aplicada 13 (1), 2014 | 6 | 2014 |
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| Programa União Pelas Águas—Gestão Participativa para Elaboração e Formação do Pró-Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Munim M SILVA JÚNIOR, CL Costa, DS Bezerra Revista Brasileira de Recursos Hídricos 13 (2), 55-64, 2008 | 4 | 2008 |
| Salas de aula (não) franqueadas: arenas de abordagens de primeiros, segundos e terceiros DS Bezerra | 2 | 2011 |
| Um estudo sobre avaliação e sua interlocuções com o processo ensino-aprendizagem no PROEJA OMM Mani Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2015 | 1 | 2015 |
| A língua estrangeira (inglês) no curso técnico integrado em informática: o amálgama de opiniões de uma comunidade escolar ACS Monteiro, D de Souza Bezerra Anais da Semana de Licenciatura, 2012 | 1 | 2012 |
| Pedagogia social no Brasil: antecedentes, inspirações, statu quo e tendências DS Bezerra Revista Brasileira de Educação 15, 398-400, 2010 | 1 | 2010 |
| Narrativas: uma via epistemetodológica para as pesquisas em EPT D de Souza Bezerra, MAB de Almeida, TL de Freitas Oliveira Editora Nova Paideia-Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, 235 …, 2022 | | 2022 |
| Letramentos Críticos para uma prática educativa emancipatória: uma bússola para profissionais não licenciados que atuam em contextos não formais de ensino de línguas LEK DIAS, DS BEZERRA Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2022 | | 2022 |
| Sob os prismas da educação integral e da complexidade possibilidades para o ensino médio DS Bezerra, TL Freitas Reflexão e Ação 30 (2), 69-83, 2022 | | 2022 |
| Under integral education prisms and complexity: possibilities for high school DS Bezerra, TL Freitas Reflexão e Ação 30 (2), 69-83, 2022 | | 2022 |
| PRÁTICAS EDUCATIVAS EM LETRAMENTO E CURRÍCULO INTEGRADO NA EPT: PARA (ALÉM D) A BATUTA DO CAPITAL D de Souza Bezerra, LBG Vargas Vivências 18 (36), 187-199, 2022 | | 2022 |
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| Prática Educatica em Letramento e currículo integrado na EPT: Para (além d) a batuta do capital D Bezerra, L Vargas Metodologias e Aprendizado 4, 362-372, 2021 | | 2021 |
