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| NARRATIVAS ORAIS DE UMA HAITIANA SOBRE PROFESSORES NO BRASIL E HAITI: UMA ABORDAGEM DO DIREITO À EDUCAÇÃO G GIROTO, EMAT DE PAULA | 1 | 2019 |
| A EDUCAÇÃO NO COMBATE AO RACISMO E A XENOFOBIA NO BRASIL G Giroto, EMAT de Paula Revista Em Favor de Igualdade Racial 7 (1), 83-95, 2024 | | 2024 |
| O currículo antixenorracista como prática de educação intercultural G Giroto, EMAT de Paula Revista Caribeña de Ciencias Sociales 13 (1), 455-469, 2024 | | 2024 |
| Migrantes no Brasil e Práticas Educativas na Educação de Jovens e Adultos G Giroto, EMAT de Paula Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos 5 (09), 135-148, 2022 | | 2022 |
| VIOLÊNCIAS CONTRA MIGRANTES HAITIANOS EM MARINGÁ/PR: A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO COMBATE A XENOFOBIA NO SUL DO BRASIL G Giroto, EMAT de Paula, AL da Silva Conselho editorial 87020, 52, 2021 | | 2021 |
| Procesos educativos y el derecho a la educación: una mirada a partir de los relatos de una inmigrante haitana en Brasil sobre el ejercicio docente G Giroto, FC Peloso Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, 93-99, 2020 | | 2020 |
| E HAITIANOS RESIDENTES NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ-PR G GIROTO | | |
Ercilia Maria Angeli Teixeira de PaulaProfessora de Educação, Universidade Estadual de MaringáVerified email at uem.br
