| Análise textual discursiva: dispositivo analítico de dados qualitativos para a pesquisa em educação EA de Medeiros, GCC Amorim Laplage em revista 3 (3), 247-260, 2017 | 80 | 2017 |
| Formação inicial de professores da educação básica em licenciaturas de universidades públicas do Rio Grande do Norte: estudo de currículos e suas matrizes curriculares EA de MEDEIROS, ALO Aguiar Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13 (3), 1028-1049, 2018 | 30 | 2018 |
| Abordagem Qualitativa: estudo na pós-graduação em educação da Universidade Estadual do Ceará (2004–2014) EA MEDEIROS, SBL Varela, JBC Nunes Holos 2, 174-189, 2017 | 23 | 2017 |
| O método (auto) biográfico e de histórias de vida: reflexões teórico-metodológicas a partir da pesquisa em educação EA de Medeiros, ALO Aguiar Revista Tempos e Espaços em Educação 11 (27), 11, 2018 | 15 | 2018 |
| O estado da arte sobre a pesquisa em Educação do Campo na Região Nordeste (1998–2015) EA de Medeiros, AMI Dias | 15 | 2015 |
| O curso de pedagogia no Brasil: uma análise sobre sua história e identidade (1939–2019) EA de Medeiros, OHA Araújo, JMCT Santos Interfaces da Educação 12 (34), 561-588, 2021 | 14 | 2021 |
| Formação interdisciplinar de professores: estudo pedagógico-curricular sobre a Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal Rural do Semi-Árido EA MEDEIROS Tese (Doutorado em Educação). Universidade Estadual do Ceará. Fortaleza–CE, 2019 | 13 | 2019 |
| Entrevista com o professor José Carlos Libâneo–o curso de Pedagogia no balanço das Políticas Educacionais JC Libâneo, LS Ferreira, EA de Medeiros, OHA Araújo Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 8 (27), 2022 | 11 | 2022 |
| Licenciaturas (interdisciplinares) em Educação do Campo: estudo sobre sua expansão no Brasil EADE MEDEIROS, ANA DIAS, M IÓRIO, J THERRIEN Educação em Revista 37, e226082, 2021 | 10 | 2021 |
| Licenciaturas em Ciências Biológicas: análise de currículos de formação de professores para o ensino de ciências e biologia EA de MEDEIROS, MLS de MEDEIROS Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1967-1990, 2020 | 7 | 2020 |
| Formação inicial de professores da educação do campo: a história do curso de pedagogia da terra da UERN EA de Medeiro, HP de Aguiar Ferreira, ALO Aguiar Revista Internacional de Formação de Professores, 325-341, 2018 | 6 | 2018 |
| Educação do/no campo: história, memória e formação EA Medeiros, ALO Aguiar Educação: Teoria e Prática 25 (48), 6-18, 2015 | 6 | 2015 |
| Do campo à universidade: histórias, saberes, experiências, fazeres e a formação no Curso de Licenciatura em Pedagogia da Terra EA MEDEIROS, SBL VARELA, JBC NUNES Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade do Estado do Rio Grande do …, 2013 | 6 | 2013 |
| Formação inicial de professores da educação básica no Brasil: uma leitura histórica e político-legal EA de Medeiros, AMI Dias, EMB de Olinda Educação em Perspectiva 11, e020006-e020006, 2020 | 5 | 2020 |
| Educação do campo: estudo sobre a base nacional comum curricular a partir de percepções de professores/as da área de ciências humanas EA de Medeiros, MAG de Menezes Revista Cocar 14 (28), 17-32, 2020 | 5 | 2020 |
| Licenciaturas em Educação do Campo da Região Nordeste: estudo curricular sobre a formação de professores por áreas de conhecimento EA Medeiros, JL Amorim, SMG Carvalho Praxis Educativa 15, 2020 | 5 | 2020 |
| As pesquisas do tipo “estado da arte” em educação: sinalizações teórico-metodológicas EA MEDEIROS, I FORTUNATO, OHA ARAÚJO Revista Internacional de Form. de Professores (RIFP), Itapetininga 8, 2023 | 4 | 2023 |
| Programa Nacional de Tecnologia Educacional–PROINFO: pensar a política educacional para além da implementação na escola pública RM de Oliveira Gomes, JMCT Santos, EA de MEDEIROS Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1647-1661, 2021 | 4 | 2021 |
| Docência (s)–história, formação e prática escolares JMCT Santos, LMF Fialho, EA de MEDEIROS Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 16 (3), 1377-1385, 2021 | 4 | 2021 |
| Desarrollo profesional de los formadores de docentes: calificaciones de las relaciones establecidas con estudiantes de pregrado OHA Araújo, I Fortunato, EA Medeiros Revista Diálogo Educacional 21 (68), 27-48, 2021 | 4 | 2021 |
