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| El estudio empírico de la conciencia histórica en jóvenes de Brasil, Argentina y Uruguay LF Cerri, G de Amézola Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 2010 | 67 | 2010 |
| Saberes históricos diante da avaliação do ensino: notas sobre os conteúdos de história nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio-ENEM LF Cerri Revista Brasileira de História 24, 213-231, 2004 | 50 | 2004 |
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| Ensino de História e concepções historiográficas LF Cerri Espaço Plural 10 (20), 149-154, 2009 | 40 | 2009 |
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Gonzalo de AmézolaProfesor - investigador de didáctica de las ciencias sociales, Universidad Nacional de La PlataE-mail confirmado em fahce.unlp.edu.ar
