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| Presentación. Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación RS Contreras Espinosa RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 19 (2), 27-33, 2016 | 119 | 2016 |
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| The importance of Facebook as an online social networking tool for companies PAP Correia, IG Medina, ZFG Romo, RS Contreras-Espinosa International Journal of Accounting & Information Management, 2014 | 40 | 2014 |
| Percepciones de estudiantes sobre el Aprendizaje móvil; la nueva generación de la educación a distancia RS Contreras Universidad Complutense de Madrid, 2010 | 37 | 2010 |
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| Videojuegos como un entorno de aprendizaje: el caso de" Monturiol el joc" JL Eguía, RS Contreras, L Solano Albajés Icono 14; 2011, Vol. 2, núm. 9, 2011 | 20 | 2011 |
| Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game RS Contreras-Espinosa, JL Eguia-Gómez, L Solano Albajes RIED: revista iberoamericana de educación a distancia 19 (2), 71-90, 2016 | 19 | 2016 |
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| Gamificación en aulas universitarias RSC Espinosa, JL Eguia Institut de la Comunicació: Bellaterra, Spain, 2016 | 10 | 2016 |
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| Model of Slab Cracking for Portland Cement Concrete Pavements M Poblete, P Ceza, J David, R Espinosa, A Garcia, J Gonzalez Transportation Research Record, 1991 | 8 | 1991 |
