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Gustavo Pereira Mateus
Gustavo Pereira Mateus
Computer Science Student
E-mail confirmado em ufsc.br
Título
Citado por
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Ano
SEstatNet-Sistema Especialista para o Ensino de Estatística na Web
SM Nassar, VR Wronscki, M Ohira, B Wilges, GP Mateus, MB Tenorio
Florianópolis (SC): Universidade Federal de Santa Catarina, 2011
742011
Integration of BDI agent with fuzzy logic in a virtual learning environment
B Wilges, GP Mateus, SM Nassar, RC Bastos
IEEE Latin America Transactions 10 (1), 1370-1376, 2012
82012
A concept map extractor tool for teaching and learning
LCD Dalmolin, SM Nassar, RC Bastos, GP Mateus
2009 Ninth IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies …, 2009
82009
An animated pedagogical agent as a learning management system manipulating intelligent learning objects
B Wilges, GP Mateus, RA Silveira, SM Nassar
Seventh IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies …, 2007
82007
Avaliação da aprendizagem por meio de lógica de fuzzy validado por uma Árvore de Decisão ID3
B Wilges, GP Mateus, SM Nassar, RC Bastos
Revista Novas Tecnologias na Educação 8 (3), 2010
72010
Avaliação de polos sob uma perspectiva georreferenciada
R Cislaghi, B Wilges, SM Nassar, DL Hiuri, GP Mateus
XI Congresso brasileiro de Ensino a Distância, 2014
62014
Um Framework baseado em sistemas multiagentes e lógica fuzzy para acompanhamento de alunos em um ambiente virtual de ensino-aprendizagem
GP Mateus
52012
Fuzzy Modeling Built Through a Data Mining Process
B Wilges, GP Mateus, SM Nassar, RC Bastos
IEEE Latin America Transactions 10 (2), 1622-1626, 2012
52012
Uma ferramenta de análise do desempenho de estudantes baseada em SMA e lógica Fuzzy
GP Mateus, B Wilges, S Nassar, R Silveira
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2009
52009
Um modelo de ambiente de Educação a Distância guiado pelo caminho de aprendizagem do estudante
B Wilges, GP Mateus, SM Nassar, RA Silveira
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2007
52007
Reconhecendo as características dos estudantes por meio de um SMA e lógica Fuzzy
GP Mateus, B Wilges, SM Nassar, RA Silveira, R Bastos
Revista Novas Tecnologias na Educação 8 (2), 2010
42010
Analysis of the quality of courses associated with financial indicators
B Wilges, R Cislaghi, A Schwaab, G Mateus, D Longo, L Silva, S Nassar
EDULEARN21 Proceedings, 9648-9655, 2021
32021
Strategies to add Value to the Evaluation Results on the Quality of Courses
B Wilges, GP Mateus, LP da Silva, R Cislaghi, SM Nassar, ...
INTED2019 Proceedings, 9827-9831, 2019
32019
Periodic Evaluation of the Moodle Virtual Learning Environment as Educational Software
B Wilges, J Leonardi, S Nassar, G Mateus, R Cislaghi
ICERI2016 Proceedings, 2713-2721, 2016
32016
A case-comparison study of automatic document classification utilizing both serial and parallel approaches
B Wilges, RC Bastos, GP Mateus, MAR Dantas
Journal of Physics: Conference Series 540 (1), 012001, 2014
32014
An Animated Pedagogical Agent supporting student learning using performance analysis from a Fuzzy Agent
G Mateus, B Wilges, D Diniz, S Nassar, V Wronscki, R Cislaghi
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2014
32014
Um módulo adaptativo para AVA baseado no desempenho do estudante
GP Mateus, B Wilges, SM Nassar, V Wronscki, RC Bastos
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2011
32011
Comportamento adaptativo baseado no caminho de aprendizagem do estudante em um Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem-AVEA.
B Wilges, GP Mateus, RA Silveira, SM Nassar
Renote-Revista Novas Tecnologias Na Educação, Porto Alegre, 1-10, 2007
32007
Quality Evaluation Processes of Courses Presented in a Results Management Module
B Wilges, DH Longo, GP Mateus, LP da Silva, R Cislaghi, SM Nassar, ...
ICERI2018 Proceedings, 7100-7106, 2018
22018
Sistema de Acompanhamento e Avaliação de Curso (SAAS): suporte à gestão educacional
R Cislaghi, SM Nassar, B Wilges, G Mateus
Jornadas de Investigación en Educación Superior, 2017
22017
O sistema não pode executar a operação agora. Tente novamente mais tarde.
Artigos 1–20