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| Gênero Entrevista: conceito e aplicação no ensino de português para estrangeiros CM PINTO Revista da ABRALIN, 2007 | 10 | 2007 |
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| Metanálise qualitativa de investigação brasileira sobre letramento digital na formação de professores de Línguas CM Pinto Universidade Catolica de Pelotas, 2015 | 5 | 2015 |
| Teoria da atividade e modelos de leitura em livros didáticos de Português–L2 CM Pinto, MG Richter Linguagens & Cidadania, 2006 | 4 | 2006 |
| Interface possível entre novos estudos do letramento e teoria da atividade CM Pinto Cadernos de Letras da UFF 24 (49), 2014 | 3 | 2014 |
| O discurso sobre leitura e escrita de um estudante EaD em formação CM Pinto, A Fischer Calidoscópio 12 (1), 15-23, 2014 | 3 | 2014 |
| O design de uma unidade de curso para o ensino de Português como segunda língua CM Pinto, F Cavichioli Linguagens & Cidadania, 2005 | 2 | 2005 |
| Dificuldades no Ensino de Astronomia em Sala de Aula: um relato de caso CMSF Pinto, JPG da Silva Revista Vivências em Ensino de Ciências. Recife-PE, Brasil 2 (2), 65-75, 2018 | 1 | 2018 |
| Modelo holístico: respaldo teórico para ensino de L2 e avaliação de materiais didáticos CM Pinto, FC Braida Linguagens & Cidadania, 2006 | 1 | 2006 |
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| PERSPECTIVA DISCENTE QUANTO À REDAÇÃO OFICIAL NO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO DO COLÉGIO POLITÉCNICO DA UFSM CM Pinto, R da Fonseca Oliveira, R Bevilaqua, FV de Melo Dametto Trajetórias e desafios de docentes de Linguagens na Educação Profissional e …, 2023 | | 2023 |
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