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Índice h | 31 | 28 |
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Coautores
- Marcos Román-GonzálezUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, Spain) - Faculty of EducationE-mail confirmado em edu.uned.es
- Javier CejudoUniversidad de Castilla La ManchaE-mail confirmado em uclm.es
- Adrian FurnhamProfessor of Psychology, BI: Norwegian Business SchoolE-mail confirmado em adrianfurnham.com
- Rafael BisquerraCatedràtic UniversitatE-mail confirmado em ub.edu
- Jose A. Piqueras (ORCID:0000-0002-...Professor/Catedrático Psicología, Universidad Miguel HernándezE-mail confirmado em umh.es
- Jesús Moreno-LeónUniversidad de SevillaE-mail confirmado em us.es
- Gregorio RoblesUniversidad Rey Juan CarlosE-mail confirmado em gsyc.urjc.es
- Moira MikolajczakAssociate Professor, UCLouvain, BelgiumE-mail confirmado em uclouvain.be
- JOSE MANUEL SUAREZ RIVEIROCatedrático/Professor. Facultad de Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)E-mail confirmado em edu.uned.es
- Pamela QualterUniversity of ManchesterE-mail confirmado em manchester.ac.uk
- Mark BateyManchester Metropolitan University Business SchoolE-mail confirmado em mmu.ac.uk
- Daniel Hernández-TorranoAssociate Professor, Nazarbayev UniversityE-mail confirmado em nu.edu.kz
- Ornela Mateu MartínezUniversidad Miguel HernándezE-mail confirmado em umh.es
- Richard D RobertsFounder, TBAE-mail confirmado em act.org
- Amanda EmoEngineering Psychologist, Federal Railroad AdministrationE-mail confirmado em dot.gov
- Gregory FunkeAir Force Research LaboratoryE-mail confirmado em us.af.mil
- Mario Pena GarridoFacultad Educación, UNED. Departamento MIDE II (OEDIP)E-mail confirmado em edu.uned.es
- Rosanna LeaResearch Officer, University of OxfordE-mail confirmado em education.ox.ac.uk