| Affectivity in environmental education research P Payne, C Rodrigues, IC de Moura Carvalho, LMF dos Santos, ... Pesquisa em Educação Ambiental 13, 93-114, 2018 | 34 | 2018 |
| Impactos Ambientais da Exploração e Produção de Petróleo na Bacia de Campos, RJ. JMC da Silva, RL Bozelli, LF dos Santos, AF Lopes IV Encontro Nacional da Anppas, Brasília, DF, 2008 | 32 | 2008 |
| Relações entre justiça ambiental, ensino de ciências e cidadania em construções discursivas docentes A Cosenza, LM Freire, M Espinet, I Martins Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 14 (2), 089-098, 2014 | 26 | 2014 |
| Contribuições da análise crítica do discurso para uma reflexão sobre questões do campo da Educação Ambiental: olhares de educadores em ciências I Martins, MJ Olinisky, TB de Abreu, LMF dos Santos Pesquisa em Educação Ambiental 3 (1), 129-154, 2008 | 17 | 2008 |
| Análise das representações sociais sobre meio ambiente de técnicos e professores das secretarias de educação e meio ambiente de municípios da Bacia de Campos CF Bernardino, LM Freire, A Ferreira, R Ruiz Encontro Nacional De Pesquisa Em Educação Em Ciências 6, 2007, 2007 | 16 | 2007 |
| O papel dos professores/educadores ambientais e seus espaços de formação. Qual é a educação ambiental que nos emancipa? L Freire, J Figueiredo, M Guimarães Pesquisa em Educação Ambiental 11 (2), 117-125, 2016 | 15 | 2016 |
| Colombia’s national policy of environmental education: A critical discourse analysis MA Mejía-Cáceres, A Huérfano, A Reid, LM Freire Environmental Education Research 27 (4), 571-594, 2021 | 13 | 2021 |
| Discursos de educação ambiental produzidos por professores em formação continuada LMF dos Santos, RL Bozelli, M Espinet, I Martins Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 12 (2), 93-110, 2012 | 13 | 2012 |
| Formación de Profesores de Ciencias desde la Perspectiva Ambiental: Experiencias de Investigación LM Freire, MAM Cáceres, S de Freitas Juliani MaDoQuim: Maestría en Docencia de la Química, 2016 | 10 | 2016 |
| Formação de professores e educadores ambientais: diálogos generativos para a práxis LM Freire, R Cae Revista Pesquisa em Educação Ambiental 15 (1), 106-125, 2020 | 8 | 2020 |
| The concentrations of heavy metals and the incidence of micronucleated erythrocytes and liver EROD activity in two edible fish from the Paraíba do Sul river basin in Brazil TEM Parente, LMF dos Santos, ACAX de Oliveira, JP de Machado Torres, ... Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia 3 (1), 88-92, 2015 | 8 | 2015 |
| Discursos de educação ambiental na formação de educadores (as) ambientais: uma abordagem a partir da Análise Crítica do Discurso LMF Santos Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2010 | 8 | 2010 |
| Entendendo processos de desigualdades socioambientais na sociedade contemporânea a partir da análise crítica do discurso: contribuições para a formação docente em ciências LM Freire, G Ventura, A Mejia, S Juliani Simpósio internacional sobre análise do discurso: discursos e desigualdades …, 2016 | 7 | 2016 |
| Inserção da Educação Ambiental na formação inicial docente: Levantamento de publicações S Juliani, LM Freire, E García, LA Rezende Filho Revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2323-0126, 2014 | 7 | 2014 |
| Mapeamento do campo a partir de publicações em periódicos das áreas de educação ambiental, educação em ciências e educação no período de 1999 a 2006 LMF dos Santos, I Martins | 7 | 2007 |
| As finalidades da educação em ciências no currículo mínimo de ciências/biologia: uma análise discursiva da rede estadual do Rio de Janeiro G Ventura, L Freire Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia 10 (1), 305-327, 2017 | 6 | 2017 |
| Análise Crítica do Discurso: Um marco teórico-metodológico para pesquisas em educação em ciências E Queiroz, L Freire Ensino, Saúde e Ambiente 7 (1), 2014 | 6 | 2014 |
| Educação Ambiental, v. 1 AF LOPES, DM FERREIRA, LMF SANTOS Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009 | 6 | 2009 |
| Parque Nacional da Restinga de Jurubatiba LMF Santos, RL Bozelli Cadernos Nupem 1, 2003 | 6 | 2003 |
| Una mirada crítica a los objetivos de desarrollo sostenible a partir de una experiencia realizada por estudiantes de primaria:¿ ser o no ser, esa es la cuestión? A de Oliveira, B Rodrigues, V Rodrigues, K Pinheiro dos Santos, ... Pensamiento educativo 57 (2), 0-0, 2020 | 5 | 2020 |
MARIA ANGELICA MEJIA CACERESProfessor science education, environmental education, Universidad del ValleE-mail confirmado em correounivalle.edu.co
