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Luiz Fernando Conde Sangenis
Luiz Fernando Conde Sangenis
UERJ
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Ano
Franciscanos na educação brasileira
LFC SANGENIS
Histórias e memórias da educação no Brasil. Petrópolis: Vozes 1, 93-17, 2004
482004
Gênese do pensamento único em educação: franciscanismo e jesuitismo na história da educação brasileira
LFC Sangenis
Vozes, 2006
372006
Gênese do pensamento único em educação: franciscanismo e jesuitismo na educação brasileira
LFC Sangenis
Universidade Federal Fluminense, Niterói. Recuperado de: http://www. bdtd …, 2004
132004
Presença franciscana e supremacia jesuítica no campo da história e da história da educação na época colonial-um diagnóstico na pesquisa historiográfica a partir da análise dos …
LFC Sangenis, PJ Mainka
Revista Brasileira de História da Educação 19, e061, 2019
112019
Controvérsias sobre a pobreza: franciscanos e jesuítas e as estratégias de financiamento das missões no Brasil colonial
LFC Sangenis
Estudos Históricos (Rio de Janeiro) 27, 27-48, 2014
62014
Euclides da Cunha: da face de um tapuia
AL SANGENIS, LF SANGENIS
Niterói: Nitpress, 2013
52013
O Franciscano e o Jesuíta: tradições da educação brasileira
LFC Sangenis
Educação & Realidade 43, 691-709, 2018
42018
Formação de professores para uma educação plural e democrática: narrativas, saberes, práticas e políticas educativas na América Latina
LFC Sangenis, EFR Oliveira, HJS Carreiro
EdUERJ, 2018
32018
Aula magistral: frei jaboatão e a exaltação da cor parda na festa do beato gonçalo garcia no recife setecentista
LFC Sangenis
Educação em Revista 33, e165390, 2017
22017
Políticas públicas para a melhoria da qualidade da educação: a proposta do “salto de qualidade na educação carioca” em discussão (2009-2012)
MMC Brigeiro, LFC Sangenis
Revista Teias 15 (36), 27-27, 2014
22014
Instrução pública, disciplina e controle escolar: notas à margem das Conferências Pedagógicas do Rio de Janeiro
A SANGENIS, LFC Sangenis
Porto: Faculdade Psicologia e Ciências da Educação (Universidade de Porto), 2008
22008
Pedagogia da preguiça: inspirações macunaímicas para pensar a escola e o Brasil contemporâneo
LFC Sangenis
Formação de professores para uma educação plural e democrática, 369, 2018
12018
Santo Antônio e seus muitos nomes: mitologia afro-brasileira e educação popular
LFC Sangenis
Teoria e Prática da Educação 20 (1), 75-90, 2017
12017
“QUAIS MAÇÃS DE FACES ROSADAS”: FREI PEDRO SINZIG E EDUCAÇÃO CENSÓRIA NA FORMAÇÃO DO PÚBLICO LEITOR BRASILEIRO
ALCC Sangenis, LFC Sangenis
RevistAleph, 2013
12013
Formação de professores para escolas rurais: o Curso Normal Rural de Cantagalo (1952-1962)
LFC Sangenis, ML Considera
REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA 5 (9), 63-87, 2013
12013
Quase secularização: um estudo sobre as relações entre a cultura brasileira, a religiosidade popular e a laicidade da escola pública
E da Silva Fiori, LFC Sangenis
Educação, Ciência e Cultura 27 (2), 2022
2022
Saint Anthony, make me marry now! Afro-brazilian readings on the saint anthony of lisbon’s marriage virtues and the moralization of women’s sexuality
LFC Sangenis
Religião & Sociedade 41, 263-284, 2022
2022
Pedagogia macunaímica: inspirações modernistas para pensar a escola e o Brasil contemporâneo
LFC Sangenis
Revista Interinstitucional Artes de Educar 8 (1), 14-33, 2022
2022
As práticas de judicialização no cotidiano escolar: atravessamentos entre a escola e o conselho tutelar
I de Faria Gomes, LFC Sangenis, PS da Motta Esteves
Revista Espaço Pedagógico 29 (3), 817-832, 2022
2022
Cultura popular: Articulações entre religião e cultura afro-brasileira
E da Silva Fiori, ÉRV de Morais, LFC Sangenis
Abatirá-Revista de Ciências Humanas e Linguagens 2 (4), 389-413, 2021
2021
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