| A diferenciação curricular e o desenho universal na aprendizagem como princípios para a inclusão escolar MD Pletsch, FF Souza, LF Orleans Revista educação e cultura contemporânea 14 (35), 264-281, 2017 | 87 | 2017 |
| Ecologias da comunicação e contextos educacionais BD Silva Revista Educação e Cultura Contemporânea 2 (3), 31-51, 2005 | 68 | 2005 |
| Olhar, escutar e sentir: modos de pesquisar-narrar em educação EC Souza, MM Meireles Revista Educação e Cultura Contemporânea 15 (39), 282-303, 2018 | 57 | 2018 |
| Pensamento computacional, letramento computacional ou competência digital? Novos desafios da educação JA Valente Revista educação e cultura contemporânea 16 (43), 147-168, 2019 | 52 | 2019 |
| Metodologias ativas, uma solução simples para um problema complexo M Pischetola, LT Miranda Revista Educação e Cultura Contemporânea 16 (43), 30-56, 2019 | 45 | 2019 |
| Abordagens teórico-metodológicas na pesquisa discente em Educação Ambiental dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Rio de Janeiro (1981-2002) V Novicki Revista Educação e Cultura Contemporânea 1 (1), 35-59, 2004 | 37 | 2004 |
| Sistemas de representação e mediação simbólica da violência na escola PHF Campos, ARR Torres, SP Guimarães Revista Educação e Cultura Contemporânea 1 (2), 109-132, 2016 | 32 | 2016 |
| Alternativas de apropriação teórica: abordagem processual e estrutural das representações sociais MA Banchs Revista Educação e Cultura Contemporânea 1 (2), 39-60, 2016 | 31 | 2016 |
| Aspectos críticos das tecnologias nos ambientes educacionais e nas escolas JA Valente Revista Educação e Cultura Contemporânea 2 (3), 11-28, 2018 | 30 | 2018 |
| Relação entre representações sociais de “fracasso escolar” de professores do ensino fundamental e sua prática docente AJ Alves-Mazzotti, TC Wilson Revista Educação e Cultura Contemporânea 1 (1), 75-87, 2016 | 30 | 2016 |
| Os sentidos do ser professor AJ Alves-Mazzotti, MC Madeira, T Wilson, EV Xavier, EM da Silva, ... Revista Educação e Cultura Contemporânea 1 (1), 61-73, 2004 | 28 | 2004 |
| A evasão escolar no Ensino Técnico-Um estudo de caso do CEFET-RJ O Bastos Revista Educação e Cultura Contemporânea 13 (32), 217-234, 2016 | 26 | 2016 |
| As TIC redesenhando as fronteiras do currículo CN Fino, JM Sousa Revista Educação e Cultura Contemporânea 2 (3), 53-66, 2018 | 25 | 2018 |
| Educação bancária: uma questão filosófica de aprendizagem MJS da Costa Lins Revista Educação e Cultura Contemporânea 8 (16), 2011 | 24 | 2011 |
| A virada retórica T Mazzotti Revista Educação e Cultura Contemporânea 4 (8), 77-104, 2019 | 22 | 2019 |
| Different aspects of the emerging OER discipline M Weller Revista Educacao e Cultura Contemporanea 13 (31), 2016 | 22 | 2016 |
| História da Educação e Retórica: ethos e pathos como meios de prova MV Cunha Revista Educação e Cultura Contemporânea 4 (8), 35-60, 2007 | 22 | 2007 |
| Sobre a melhoria da produção e da avaliação de periódicos científicos no Brasil BJ Ponce, CB da Silva, J dos Santos Sousa, D Anjos, ESAC Dias, ... Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 25 (97), 1032-1044, 2017 | 21 | 2017 |
| Posiciones docentes frente a la desigualdad social y educativa: sobre vínculos pedagógicos construidos en torno de la A Vassiliades Revista Educação e Cultura Contemporânea 10 (20), 2013 | 20 | 2013 |
| A valorização docente e a lei do piso salarial: um estado da arte ECNS Teixeira, CP Nunes Revista Educação e Cultura Contemporânea 16 (42), 437-452, 2018 | 19 | 2018 |
