| Didática e docência: aprendendo a profissão IMS Farias Liber livro, 2008 | 386 | 2008 |
| Pesquisa documental: alternativa investigativa na formação docente LRC Silva, AD DAMACENO, MCR MARTINS, KM Sobral, IMS FARIAS Congresso Nacional de Educação 9, 4554-4566, 2009 | 343 | 2009 |
| Política educacional no Brasil: introdução histórica SL Vieira, IMS de Farias Plano Editora, 2003 | 336 | 2003 |
| Inovação, mudança e cultura docente IMS Farias Brasília: Liber Livro, 2006 | 202 | 2006 |
| O discurso curricular da proposta para BNC da formação de professores da educação básica IMS de Farias Retratos da Escola 13 (25), 155-168, 2019 | 73 | 2019 |
| PIBID: uma política de formação docente inovadora? IMS de Farias, CCT Rocha Revista Cocar 6 (11), 41-50, 2012 | 39 | 2012 |
| Trabalhando com materiais diversos e exercitando o domínio da leitura: a pesquisa bibliográfica e a pesquisa documental ETB MENDES, IMS FARIAS, SM NÓBREGATHERRIEN NÓBREGA-THERRIEN, SM; FARIAS, IMS; NUNES, JBC Pesquisa científica para …, 2011 | 31 | 2011 |
| Pesquisa científica para iniciantes: caminhando no labirinto IMS FARIAS, JBC Nunes, SM NÓBREGA-THERRIEN Fortaleza: EdUECE, 2010 | 26 | 2010 |
| Documentos de política educacional no Ceará: Império e República SL VIEIRA, IMS FARIAS Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2006 | 24 | 2006 |
| As áreas da educação e de ensino na Capes: identidade, tensões e diálogos AMI Dias, J Therrien, IMS de Farias Revista Educação e Emancipação, 34-57, 2017 | 23 | 2017 |
| Identidade e fazer docente: aprendendo a ser e estar na profissão IMS FARIAS Didática e docência: aprendendo a profissão. Fortaleza: Líber livros, 2008 | 21 | 2008 |
| FARIAS, Isabel Maria Sabino de SL VIEIRA, ACC MOURA, MEB VERAS Política educacional no Brasil: introdução histórica. Brasília/DF: Editora Plano, 2003 | 21* | 2003 |
| Aprender a ser professor: aportes de pesquisa sobre o PIBID IMS FARIAS, JRL JARDILINO, MA SILVESTRE Jundiaí: Paco Editorial, 2015 | 20 | 2015 |
| Didática e formação de professores: contributos para o desenvolvimento profissional docente no contexto das DCNs M de Souza Hobold, IMS de Farias Revista Cocar, 102-125, 2020 | 19 | 2020 |
| Pesquisa em Rede: Diálogos de formação em contextos coletivos de conhecimento IMS de Farias UECE, 2018 | 19 | 2018 |
| Trilhas do labirinto na pesquisa educacional qualitativa: dos procedimentos de coleta de dados ao trabalho de campo IMS Farias, SP Silva, SM Nóbrega-Therrien, JAMS Sales FARIAS, Isabel Maria Sabino de; NUNES, João Batista Carvalho; Nóbrega …, 2010 | 19 | 2010 |
| Docência no telensino: saberes e práticas IMS de Farias Annablume, 2000 | 17 | 2000 |
| Desenvolvimento profissional de professores da Educação Básica: Reflexões a partir da experiência no Pibid IMS de Farias, CCT Rocha Reflexão e Ação 24 (3), 123-140, 2016 | 16 | 2016 |
| Didática e prática de ensino na relação com a sociedade JAM de Sales, IMS de Farias, MSL Lima, MMD Cavalcante | 14 | 2015 |
| Abordagens quantitativas e qualitativas na pesquisa em educação: velhas e novas mediações e compreensões SM Nóbrega-Therrien, IMS Farias, JAM Sales Farias, IMS, Nunes, JBC, & Nóbrega-Therrien, SM Pesquisa científica para …, 2010 | 14 | 2010 |
Sofia Lerche VieiraProfessora Universidade Estadual do Ceará (UECE)Verified email at uece.br
