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| REDES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM E COMPLEXIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM ON-LINE DE INGLÊS: Digital learning networks and complexity in online English language teaching and learning SLV COSTA Revista Geadel 1 (1), 58-71, 2020 | 2 | 2020 |
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| Lingua (gens) em tempos de pandemia: o fazer-se ouvir “apesar de” GC de Albuquerque OLIVEIRA, PT SILVA-ANTUNES, S SOUZA, ... Revista Geadel 1 (1), 7-15, 2020 | 1 | 2020 |
| ENSINO DE ORALIDADE E CULTURA LATINO-AMERICANA NO CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS DE RIO BRANCO DYVC SANCHEZ, LM Saraiva Revista Geadel 3 (04), 100-116, 2022 | | 2022 |
| " DIREIS OUVIR ESTRELAS": UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA ANÁLISE DE GÊNEROS QB LOPES Revista Geadel 3 (04), 117-120, 2022 | | 2022 |
| “Tem quinhentos anos que os índios estão resistindo [...]”: dos espectros de passados rememorados surgem possibilidades de existir SL de SOUZA, MA de Souza DINIZ, GA Oliveira, LMSM SARAIVA, ... Revista Geadel 3 (04), 7-19, 2022 | | 2022 |
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| QUE TAL UM SAMBA? CARTA AOS BRASILEIROS, BRASILEIRAS, BRASILEIRES EM DEFESA DA DEMOCRACIA GA Oliveira, AM GOES, LM SARAIVA, A KIELING, SL de SOUZA, ... Revista Geadel 3 (04), 1-6, 2022 | | 2022 |
| COLONIZAÇÃO E TENTATIVAS DE APAGAMENTO DAS CULTURAS INDÍGENAS: A VIAGEM DE HAMILTON RICE À GUIANA BRASILEIRA V Abreu Revista Geadel 3 (04), 50-63, 2022 | | 2022 |
| O ESTEREÓTIPO FEMININO NO IMAGINÁRIO POPULAR SOBRE OS POVOS CIGANOS EPL SILVA Revista Geadel 3 (04), 64-79, 2022 | | 2022 |
| A MESTIÇA FACHADA DE SAN LORENZO DE POTOSI: PARALELOS DISCURSIVOS EM LA CIUDAD UNICA DE WENCESLAO JAIME MOLINS CF dos SANTOS Revista Geadel 3 (04), 33-49, 2022 | | 2022 |
| A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA L2 SOB AS LENTES DA SOCIOLINGUÍSTICA VARIACIONISTA AC Alves, WKF de SANTANA, R Lucena, MV da Silva Revista Geadel 3 (04), 80-99, 2022 | | 2022 |
| Fundamentos de Gramática na Escrita Acadêmica R de Souza Cunha Revista Geadel 2 (03), 123-130, 2021 | | 2021 |
| Acolhimento e colaboração na Brincada dos gestores educacionais: uma análise multimodal: a multimodal analysis MP SILVA, MC MEANEY, SVA BORGES Revista Geadel 2 (03), 61-81, 2021 | | 2021 |
| A Construção de personagens de conto de mistério no ensino fundamental: semiolinguística e aprendizagem colaborativa IPD ESPERANÇA, AMB dos SANTOS, AO SANTOS Revista Geadel 2 (03), 82-100, 2021 | | 2021 |
| ENSEÑAR LENGUAS EXTRANJERAS MEDIANTE LA PEDAGOGÍA POR PROYECTOS. IMPLICACIONES PARA EL AULA Y LA PLANIFICACIÓN DOCENTE FJ Sanz Trigueros, I Sánchez Liendo Revista Geadel 2 (03), 101-118, 2021 | | 2021 |
| Dos Gêneros Textuais que envolvem a tipologia injuntiva: função e representação MA de Souza DINIZ, EL dos SANTOS, LE da SILVA, A DOURADO Revista Geadel 2 (03), 16-29, 2021 | | 2021 |
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| PRODUÇÃO DE TEXTO EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO:: ESTRATÉGIAS PARA A ESCRITA ACADÊMICA DA Maia, FM de Lima Sousa Revista Geadel 2 (2), 114-121, 2021 | | 2021 |
Shelton SouzaUniversidade Federal do Acre/UFACE-mail confirmado em ufac.br
