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Adilson Ribeiro de Oliveira
Adilson Ribeiro de Oliveira
Professor de Língua Portuguesa no IFMG - Campus Ouro Preto
E-mail confirmado em ifmg.edu.br
Título
Citado por
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Ano
Do relato de experiência ao artigo científico: questões sobre gênero, representações e letramento na formação de professores a distância
AR de Oliveira
Scripta 16 (30), 307-320, 2012
92012
Concepções alternativas sobre Tectônica de Placas: estudo de caso na educação técnica de nível médio
Y Ribeiro, MM Santos, AR de Oliveira
Terrae Didatica 16, e020022-e020022, 2020
42020
Todo mundo só pensa naquilo: representações como elemento constitutivo de competências de leitura
AR de Oliveira
Appris Editora e Livraria Eireli-ME, 2017
32017
Letramento acadêmico e posicionamento autoral em artigos científicos: contribuições para o ensino do gênero
AR de Oliveira, BMF Valim, CLSP Costa, LMF Valim
Acta Scientiarum. Education 41, e45123-e45123, 2019
22019
Processos de referenciação, emergência de representações sociais e produção de sentido: um olhar sobre percursos interpretativos na atividade de leitura
AR OLIVEIRA
Belo Horizonte, 2011
22011
Proposição de uma sequência didática complementar ao livro didático para o ensino de histologia animal no ensino médio
TM Araújo, MC de Souza Testasicca, AR de Oliveira
Experiências em Ensino de Ciências 16 (1), 159-185, 2021
12021
Representações Docentes sobre Ciência e Educação Científica
FR Tavares, AR de Oliveira, GR Silva
Research, Society and Development 9 (10), e3329108639-e3329108639, 2020
12020
Metodologias ativas: do contexto nacional à especificidade de um curso técnico de Edificações
JA Park, VB de Souza Léo, AR de Oliveira
Research, Society and Development 9 (10), e1709108479-e1709108479, 2020
12020
Análise estatística do desempenho de alunos cotistas versus não cotistas: um estudo sobre o rendimento escolar de estudantes de curso técnico integrado
CN de Lima, AR de Oliveira, TLB da Cruz
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 1 (18), 7900, 2020
12020
Práticas de letramento acadêmico e posicionamento autoral em artigos de Administração: um estudo sobre as marcas textuais de pessoalidade e de impessoalidade
AR OLIVEIRA, CLSP Costa, BMF Valim, LMF Valim
Anais do X CASI-X Congresso de Administração, Sociedade e Inovação. Anais …, 2018
12018
Representações sociais de Educação Profissional e Tecnológica: um estudo exploratório com alunos ingressantes no ensino médio integrado
P Calegario, AR de Oliveira
Revista Brasileira do Ensino Médio 5, 119-129, 2022
2022
ESCRITA ACADÊMICA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO: ORIENTAÇÃO RETÓRICA EM INTRODUÇÕES E CONCLUSÕES DE ARTIGOS CIENTÍFICOS
VR Pimenta, AMM Brasileiro, AR de Oliveira, KCS Raposo
SciELO Preprints, 2022
2022
Abordagem do tema “poluição” em questões do ENEM e em livros didáticos: um estudo comparativo em torno de competências e habilidades
MC de Souza Testasicca, TM Araújo, AR de Oliveira
Research, Society and Development 9 (11), e81691110432-e81691110432, 2020
2020
Soft Skills, avaliação por docentes e autoavaliação por estudantes integrantes de grupos de estudos acadêmicos no ensino básico, técnico e tecnológico
VS Raposo, MAD Meireles, MC de Souza, AR de Oliveira
Research, Society and Development 9 (11), e66391110345-e66391110345, 2020
2020
Le PISA au prisme des pratiques et des conceptions des enseignants: une confrontation de discours
B Daunay, D Bart, AR de Oliveira
Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en …, 2020
2020
Projeto Contexto: um olhar extensionista para o ensino remoto na pandemia
ACE Dias, SV de Oliveira Martins, FE da Silva Henriques, AR de Oliveira, ...
Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso …, 2020
2020
Peut-on prendre le PISA au sérieux? Entretien avec Bertrand Daunay et Daniel Bart
AR de Oliveira
Scripta 23 (48), 187-199, 2019
2019
Pode-se levar a sério o PISA? Entrevista com Bertrand Daunay e Daniel Bart
AR de Oliveira
Scripta 23 (48), 201-205, 2019
2019
Effects of Trichosol™ on Increasing the Anagen Phase of the Capillary Cycle of Volunteers
AV Pucci, A Oliveira, F Amaral, CR Oliveira
J Cosmo Trichol 5 (139), 2, 2019
2019
Academic literacy and author’s point of view in scientific papers: contributions to the teaching of genre
AR de Oliveira, BMF Valim, CLSP Costa, LMF Valim
Acta Scientiarum 41, e45123, 2019
2019
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Artigos 1–20