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Hugo Emmanuel da Rosa Corrêa
Hugo Emmanuel da Rosa Corrêa
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Estudo exploratório sobre o uso da palavra “metacognição” em artigos publicados em periódicos brasileiros do ensino de ciências e matemática de 2007 a 2017
NNG Corrêa, MM Passos, HE da Rosa Corrêa, S de Mello Arruda
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 37 (1), 6-26, 2020
82020
Entendendo a metacognição e sua influência conativa para a aprendizagem
NNG Corrêa, MM Passos, SM Arruda, CTW Rosa, HER CORRÊA, ...
Educação, 119-140, 2021
52021
Experiências didáticas no IFPR Jacarezinho
HER CORRÊA, R FIORUCCI, SV PAIXÃO
Curitiba: Editora IFPR, 2018
52018
As unidades curriculares (UC) como inovação na Educação: experiência de gestão, história e politecnia
R FIORUCCI, HER CORRÊA
Currículo Inovador: Experiências didáticas no IFPR Jacarezinho.(Org …, 2018
32018
DOMÍNIOS DA METACOGNIÇÃO: QUAIS PERCEPÇÕES OS ESTUDANTES TÊM SOBRE ELES?
MM PASSOS, NNG CORRÊA, SDEM ARRUDA, HEDAR CORRÊA
Caminhos da Educação Matemática em Revista (Online) 12 (4), 19-34, 2022
22022
A mobilização do sistema metacognitivo por meio de questionários: resultados de um estudo longitudinal
NNG Corrêa, MM Passos, S de Mello Arruda, HE da Rosa Corrêa
Research, Society and Development 11 (10), e216111032852-e216111032852, 2022
2022
"No Espelho Essa cara não é minha'
HE da Rosa Corrêa
Ensaios Autoetnográficos, 109, 2021
2021
Ensaios Autoetnográficos
HERC David José de Andrade Silva
Curitiba: Aprris Editora, 2021
2021
A construção de uma estrutura curricular flexível: uma análise a partir da Matriz do Saber
HE da Rosa Corrêa, SM Arruda, MM Passos
Ciência e Natura 42, e50-e50, 2020
2020
The curriculum in focus: dialogues between science, technology and curriculum
HER Corrêa, SM Arruda, CCG Freitas, MM Passos
2019
O currículo em foco: diálogos entre ciência, tecnologia e currículo
MMP Hugo Emmanuel da Rosa Corrêa, Sérgio de Mello Arruda, Carlos César ...
Revista Tecnologia e Sociedade 15 (35), 271 - 289, 2019
2019
“TODA PESSOA TEM SEU LUGAR, SEUS DEVERES E SEUS DIREITOS...”-A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A EXPERIÊNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ-JACAREZINHO.
PRB Junior, HE da Rosa Correa
Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas 26 (2), 163-176, 2018
2018
ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E OS FOCOS DA APRENDIZAGEM CIENTÍFICA: UM POSSÍVEL MAPEAMENTO
HE da Rosa Corrêa, S de Mello Arruda, MM Passos
REPPE-Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 2 (2), 149-165, 2018
2018
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Artigos 1–13