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| Os saberes da formação inicial do pedagogo dos anos iniciais do ensino fundamental: experiências nas escolas públicas municipais de Caxias-MA. 2011. 174 f FLSC NASCIMENTO Dissertação (Mestrado em Educação)-Centro de Ciências da Educação, Programa …, 2011 | 9 | 2011 |
| Processos históricos e avaliativos referentes ao transtorno do espectro do autismo e a enfermagem na atualidade FSSC Filha, BDA Cardoso, FLSC do Nascimento, OP dos Santos, ... Vita et Sanitas 13 (2), 66-78, 2019 | 8 | 2019 |
| A dicotomia entre teoria e prática na formação do enfermeiro docente FSSC Filha, FLSC do Nascimento, TB Branco, NDP Lima, ... Revista Recien-Revista Científica de Enfermagem 8 (22), 93-102, 2018 | 8 | 2018 |
| Inclusão de pessoas com necessidades especiais no ensino superior: desafios e perspectivas FSSC FILHA, FLSC do NASCIMENTO, NDP LIMA Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial 4 (2), 2017 | 8 | 2017 |
| As dimensões pedagógica, didática, tecnológica e científica na formação e no desenvolvimento profissional dos professores no Brasil e em Portugal FLSC Nascimento Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2015 | 8 | 2015 |
| O trabalho do pedagogo nos IFs: uma busca pela qualidade da educação profissional tecnológica AG Brandt, FLSC Nascimento, NRS Magalhães, MC Silva REVISTA EIXO 3 (1), 2014 | 8 | 2014 |
| Causas e consequências do desmame precoce e as intervenções dos profissionais enfermeiros JTC Figueiredo, QAD Silva, HJM Nunes, FSC Nascimento Revista ciência & saberes 4 (3), 1158-63, 2018 | 7 | 2018 |
| O uso de aplicativos digitais no processo ensino-aprendizagem de crianças no espectro do autismo: uma revisão integrativa FSS Carvalho-Filha, BDA Cardoso, IM Moraes-Filho, F Nascimento, ... Rev Enferm Atual Derme 90 (21), 49-56, 2020 | 6 | 2020 |
| Processo de implementação da EAD no contexto brasileiro: um olhar através da pedagogia IM de Moraes Filho, ALA Cunha, ECLR Do Amaral, FSSC Filha, ... Research, Society and Development 11 (4), e21111426998-e21111426998, 2022 | 5 | 2022 |
| Estresse do professor: relato de uma experiência de workshop com professores de um colégio estadual CM Macanhão, F Nascimento, GS Diamante, CA Amorim Psico. utp. online 2, 2003 | 4 | 2003 |
| Da necessidade de uma democracia cognitiva no processo de formação de professores J de Sousa Morais, FLSC do Nascimento Poiésis-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação 10 (18), 464-476, 2016 | 3 | 2016 |
| Curso de Pedagogia, desenvolvimento profissional e a profissionalização docente NS Franc-Lane Revista Internacional de Formação de Professores 2 (2), 34-55, 2016 | 3 | 2016 |
| Tecnologias da informação e comunicação–TICs: vicissitudes e perspectivas do uso nas práticas formativas do curso de pedagogia FLSC NASCIMENTO Revista de Educação Dom Alberto: Santa Cruz do Sul 1 (5), 17-36, 2014 | 3 | 2014 |
| Formação e desenvolvimento profissional de professores em tempos da pandemia de Covid-19: falácia ou necessidade impelida? Teacher training and professional development in … AG Brandt, FLSC do Nascimento, A Vanzuita Revista Cocar 15 (33), 2021 | 2 | 2021 |
| História, interculturalidade e a valorização social e educacional do festejo junino maranhense FLSC do Nascimento Educação, Ciência e Cultura 26 (2), 01-15, 2021 | 2 | 2021 |
| Políticas públicas para a formação de professores: reflexos no desenvolvimento profissional na Educação Básica FLSC do Nascimento, J de Sousa Morais, NRS Magalhães Comunicações 28 (2), 201-227, 2021 | 2 | 2021 |
| NEM GLAMOUR DOS SUPER HERÓIS, NEM APLAUSOS NAS JANELAS: A realidade vivenciada por enfermeiros na linha de frente de combate à COVID-19 no Brasil FSSC Filha, MEB Moura, JC dos Santos, IM de Moraes Filho, ... Revista Enfermagem Atual In Derme 95 (34), 2021 | 2 | 2021 |
| Nem glamour dos super heróis, nem aplausos nas janelas F Filha, MEB Moura, JC dos Santos, IM de Moraes Filho, F do Nascimento, ... Revista Enfermagem Atual In Derme 95 (34), 2021 | 2 | 2021 |
| As escritas de si e os efeitos mobilizadores da formação docente em narrativas (auto) biográficas J de Sousa Morais, FLSC do Nascimento, MDF Lima Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 232-247, 2020 | 2 | 2020 |
