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Galdino Rodrigues de Sousa
Galdino Rodrigues de Sousa
Professor Adjunto EEFD/UFRJ. Doutor em Educação Física - Universidade Federal do Espírito Santo
E-mail confirmado em ufsj.edu.br - Página inicial
Título
Citado por
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Ano
Em defesa das tecnologias de informação e comunicação na educação básica: diálogos em tempos de pandemia
GR de Sousa, EM Borges, RD Colpas
Plurais-Revista Multidisciplinar 5 (1), 146-169, 2020
332020
Mídias na formação em educação física: análise de uma disciplina optativa
GR de Sousa, D de Sousa Mendes
Motrivivência 26 (43), 300-315, 2014
122014
Mídia-educação nas universidades federais mineiras: mapeando a formação em Educação Física
GR Sousa, EV Rizzuti, EM Borges, D de Paula Costa
Motrivivência 28 (47), 96-108, 2016
102016
Educação a Distância, TIC e formação de professores de pedagogia: um estudo de caso a partir da mídia-educação
GR de Sousa, EM Borges
Revista Tempos e Espaços em Educação 11 (24), 2, 2018
62018
A campanha# foraricardoteixeira no Twitter: interações sociais e debate público a respeito do esporte
DS Mendes, AF Silva, CM Souza, GR Sousa, MC Prado, RAR Morais, ...
Revista Brasileira de CIências do Esporte 35, 929-946, 2013
52013
Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e formação de professores: investigando experiências pedagógicas mídia-educativas no curso de pedagogia a distância da …
GR de Sousa, EM Borges
Revista Tempos e Espaços em Educação 12 (28), 6, 2019
42019
" Prô, quando vamos brincar?" o recreio na escola de tempo integral
G da Costa Spolaor, GR de Sousa, R de Melo Grillo, E Prodócimo
Revista Ludicamente 8 (15), 3, 2019
42019
A homofobia como uma das faces do bullying: análise em periódicos científicos da Educação Física
GR de Sousa, FP Devide, T de Resende Andrade, EV Rizzuti
Motrivivência 30 (54), 245-262, 2018
42018
Perspectivas histórico-sociais no campo da mídia-educação: contribuições para a formação em Educação Física
GR de Sousa, EM Borges
Motrivivência 30 (55), 194-207, 2018
32018
Educação física, PIBID e didática: cenas de um possível casamento feliz
GR de Sousa, EV Rizutti
Corpoconsciência, 15-24, 2017
22017
EDUCAÇÃO PARA AS TIC NA FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISES CURRICULARES POR MEIO DA MÍDIA-EDUCAÇÃO.
GR de Sousa, EV Rizzuti, EM Borges
Pensar a prática 19 (3), 2016
22016
Pela não classificação das pedagogias críticas e pós-críticas: diálogos provocativos com Tomaz Tadeu da Silva
GR SOUSA
Revista e-Curriculum 21, 2023
12023
“EDUCAR COM A MÍDIA”: EXPERIÊNCIAS CULTURAIS E (INTER) DISCIPLINARES ENTRE CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
GR de Sousa
Educação em Foco 27 (1), 27013-27013, 2022
12022
Information and Communication Technologies (ICT) and teacher's formation: researching pedagogical experiences media-educational in the distance pedagogy subject of the Juiz de …
GR de Sousa, EM Borges
Revista Tempos E Espacos Educacao 12 (28), 199-216, 2019
12019
Long distance education, ICT and formation of pedagogy teachers: a case study from the medias-education
GR de Sousa, EM Borges
Revista tempos e espacos educacao 11 (24), 187-200, 2018
12018
REFLEXÕES ACERCA DOS CONTEÚDOS ESPORTIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
PHS Teixeira, JAT MONTEIRO, GR de Sousa
Revista da Universidade Vale do Rio Verde 22 (2), 30-39, 2023
2023
Ser docente de Educação Física na Educação Infantil: desafios para a prática pedagógica e alternativas para a valorização docente a partir da Rede Municipal de Cariacica …
W Loureiro, LB Soeiro, GR de Sousa, PP de Queiroz
Retratos da Escola 17 (39), 2023
2023
PROBLEMATIZANDO O PROFESSOR “4 D”: DESMOTIVADO, DESGASTADO, DESRESPEITADO E, CONSEQUENTEMENTE, DESPREPARADO.
GR de Sousa
Revista da Universidade Vale do Rio Verde 22 (1), 311-324, 2023
2023
“EDUCAR COM ÀS TDIC”: experiências interdisciplinares entre cursos de Educação Física
GR de Sousa
Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso …, 2023
2023
Pedagogias críticas da Educação Física na “batalha de ideias”: analisando produções e compreensões contemporâneas e suas contraposições ao pensamento e às práticas pedagógicas …
GR Sousa
Revista Brasileira de Ciências do Esporte 45, e20230051, 2023
2023
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