| Linear algebra in engineering: an analysis of Latin American studies BL Bianchini, GL de Lima, E Gomes ZDM 51 (7), 1097-1110, 2019 | 20 | 2019 |
| Um Estudo sobre a resolução algébrica e gráfica de Sistemas Lineares 3x3 no 2º ano do Ensino Médio ALI Jordão Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011 | 16 | 2011 |
| Marcas da educação matemática no ensino superior MCR Frota, BL Bianchini, AMFT de Carvalho Papirus Editora, 2020 | 13 | 2020 |
| Competências matemáticas: perspectivas da SEFI e da MCC Mathematical competences: perspectives of SEFI and the MCC BL BIANCHINI, GL LIMA, E GOMES, JI NOMURA Educação Matemática Pesquisa 19 (1), 49, 2017 | 13* | 2017 |
| Learning linear transformations using models M Trigueros, B Bianchini First conference of international network for didactic research in …, 2016 | 11 | 2016 |
| Cálculo e Análise: mapeamento das pesquisas do GT04-Educação Matemática no Ensino Superior GL de Lima, BL Bianchini, E Gomes Vidya 37 (2), 317-334, 2017 | 10 | 2017 |
| A dialética entre pensamento e simbolismo algébricos B Lutaif, SD Machado Educação Matemática Pesquisa 12 (2), 354-368, 2010 | 10 | 2010 |
| Atividades para o estudo de funções em ambiente computacional BA SILVA, AL Manrique, BL Bianchini, MTG Dubus, VHG Souza São Paulo: Iglu, 2002 | 10 | 2002 |
| Formação de Professor: reflexões da educação matemática no ensino superior BL Bianchini, GL Lima, E Gomes Educação & Realidade 44, e77732, 2019 | 7 | 2019 |
| A Álgebra Linear e a concepção de Transformação Linear construída por Estudantes de EAD Linear Algebra and Online Distance Education Student’s Conception about Linear … SDA Machado, BL Bianchini Revista Eletrônica de Educação Matemática 7 (2), 69-89, 2012 | 7 | 2012 |
| Estudo sobre a aplicação de uma sequência didática para o ensino dos números decimais BL Bianchini Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2001 | 7 | 2001 |
| O Grupo de Pesquisa em Educação Algébrica (GPEA): mapeamento de algumas de suas produções The Research Group in Algebraic Education (GEPA): the mapping of a number of its … BL Bianchini, GL de Lima, SDA Machado Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2019 | 6 | 2019 |
| Conhecimentos docentes e o Modelo Didático da Matemática em Contexto: reflexões iniciais G Lima, B Bianchini, E Gomes Educação Matemática Debate 2 (4), 116-135, 2018 | 6 | 2018 |
| A álgebra e o pensamento algébrico na proposta de Base Nacional Curricular Comum para os anos iniciais do Ensino Fundamental JRDEC LIMA, BL BIANCHINI Revista de Produção Discente em Educação Matemática 6 (1), 2017 | 6 | 2017 |
| Dipcing: uma metodologia para o planejamento ou redirecionamento de programas de ensino de matemática em cursos de engenharia GL Lima, BL Bianchini, E Gomes CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA 44, 2016 | 6 | 2016 |
| Alguns resultados da análise dos livros didáticos de Álgebra Linear quanto aos registros de representação semiótica e as noções de independência linear AL Grande, BL BIANCHINI EBRAPEM-Encontro Brasileiro de Estudantes em Educação Matemática, 2006 | 6 | 2006 |
| ANALYZING FUNCTIONS’BEHAVIOUR IN A COMPUTATIONAL ENVIRONMENT BA Da Silva, AL MANRIQUE, BL BIANCHINI, MT Dubus, VH de Souza Proceedings of the International Conference on the Teaching of Mathematics, 2002 | 6 | 2002 |
| O erro ligado ao ensino/aprendizagem de sistemas lineares SA Almouloud, BL Bianchini Anais do IV Encontro Paulista de Educação Matemática por RC Lins, 216-223, 1996 | 6 | 1996 |
| Possibilidades de novas pesquisas em Cálculo, Análise e Álgebra Linear a partir de um mapeamento das investigações do GT04 BL Bianchini, GL de Lima, E Gomes Revista de Ensino de Ciências e Matemática 10 (2), 112-124, 2019 | 5 | 2019 |
| Análise Dinâmica de Pórticos: uma oportunidade para a construção de um evento contextualizado para o ensino ea aprendizagem de Álgebra Linear E Gomes, GL Lima, BL Bianchini, KB Rocha, PM Bolelli Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE)(Ed.), Anais XLVI …, 2018 | 5 | 2018 |
Ana Lucia ManriqueProfessora Associada, PUC/SPVerified email at pucsp.br
