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Esmeraldina Januário de Sousa
Esmeraldina Januário de Sousa
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Recursos financeiros na escola: visão de diretores em cinco municípios do Ceará
EJ de SOUSA, EM Vidal, SL Vieira
Revista on line de Política e Gestão Educacional, 132-153, 2020
72020
Estratégias para gestão escolar em tempos de avaliação: uma investigação em municípios do Ceará
AG Costa, EJ de Sousa, EM Vidal, SL Vieira
Retratos da Escola 15 (33), 959-972, 2021
42021
Diretores da rede municipal de Fortaleza: achados sobre gestão escolar
EJ Sousa, EM Vidal
Roteiro 45, 2020
32020
Gestão dos recursos financeiros da educação: um estudo em cinco municípios cearenses
IC Marinho, EJ Sousa, CMS Mendes, EM Vidal, SL Vieira
Linhas Críticas 27, 2021
22021
Analysis of the hemolytic effect and in vivo toxicity of Quillaja brasiliensis saponins in the formulation of FML-vaccine against visceral leishmaniasis in mice
CO Mendes, C Kauffman, AM Machado, EP Schenkel, G Gosmann, ...
Memorias do instituto oswaldo cruz: an international journal of biological …, 2000
12000
Avaliação reguladora em perspectiva: uma bússola orientadora dos processos de ensino e de aprendizagem
EJ de Sousa, FCDEA NASCIMENTO, MIFL Ciasca
Revista de Estudos Aplicados em Educação 8, e20239266-e20239266, 2023
2023
O papel da superintendência escolar na gestão educacional de Fortaleza/CE
ES de Sousa, EM Vidal
Revista de Gestão e Avaliação Educacional, e61908-20, 2021
2021
Financial resources management for education: a study in five municipalities of Ceará
IC Marinho, EJ Sousa, CMS Mendes, EM Vidal, SL Vieira
Linhas Críticas 27, 2021
2021
Fortaleza municipal network principals: findings on school management
EJ Sousa, EM Vidal
Roteiro 45, 2020
2020
Analysis of the adjuvant effect of quillaja brasiliensis saponins in the formulation of FML-vaccine against visceral leishmaniasis in mice
CO Mendes, C Kauffman, AM Machado, EP Schenkel, WR Santos, ...
Revista da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Rio de Janeiro, 2000
2000
FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES: RECORTES DE UMA TRAJETÓRIA (1996-2016)
EJ de Sousa, EM Vidal
POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOS DOCENTES E DIRIGENTES ESCOLARES, 164, 0
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