| Avaliação de pisos táteis como elemento de wayfinding em escola de ensino especial para crianças com deficiência visual TP Abate, DCCK Kowaltowski Ambiente Construído 17, 53-71, 2017 | 12 | 2017 |
| Instrumentos de Avaliação Pós-Ocupação (APO) adaptados a pré-escolares com deficiência física, auditiva e visual TP Abate Universidade de São Paulo, 2011 | 10 | 2011 |
| Instrumentos de Avaliação Pós-Ocupação (APO) adaptados a pré-escolares com deficiência física, auditiva e visual. São Paulo, 2011 TP ABATE Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo)-Faculdade de Arquitetura e …, 2011 | 6 | 2011 |
| Métodos qualitativos para a aferição da percepção dos usuários R Ono, SB Villa, TP Abate, MBP Barbosa, AJGL França, SW Ornstein Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria …, 2018 | 4 | 2018 |
| Tools to include blind students in school building performance assessments TP Abate, R Ono, DCCK Kowaltowski Journal of Accessibility and Design for All 6 (1), 1-25, 2016 | 4 | 2016 |
| Questões éticas na pesquisa em Avaliação Pós-Ocupação (APO) TP ABATE, D KOWALTOWSKI, N BERNARDI ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO 15, 2014 | 3 | 2014 |
| Ética em pesquisa de APO TP Abate, R Ono, SW Ornstein Avaliação pós-ocupação: na arquitetura, no urbanismo e no design: da teoria …, 2018 | 2 | 2018 |
| Reflexão metodológica sobre instrumentos de APO aplicados em alunos de 6 a 10 anos: avaliação do conforto ambiental em escola da rede pública MB Barbosa, SM Bernardi, TP Abate, T Miyazato, R Ono, SW Ornstein Caderno de resumos, 2009 | 2 | 2009 |
| Avaliação Pós-Ocupação (APO) e o Wayfinding Design TP ABATE, DCC KOWALTOWSKI, N BERNARDI O papel, 2014 | 1 | 2014 |
| Metodologia de pesquisa em arquitetura e design: instrumentos de coleta de dados 3D destinados a alunos cegos TP Abate, R Ono, DCCK Kowaltowski Brasília, 2013 | 1 | 2013 |
| Evaluation of tactile floors as a wayfinding element in a special-needs school for children with visual impairment TP Abate, DCCK Kowaltowski Ambiente Construído 17, 53-71, 2017 | | 2017 |
| Contribuições do grupo de pesquisa qualidade e desempenho no ambiente construído no campo das pessoas com deficiência R Ono, SW Ornstein, TP Abate (Re) conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no …, 2017 | | 2017 |
| GESTÃO DE RISCOS EM PROJETOS DE AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO (APO) TP Abate, DCCK Kowaltowski, N Bernardi Revista Belas Artes 16 (3), 2014 | | 2014 |
| Metodologia de pesquisa em arquitetura, design e programação visual de escolas: técnicas de coleta de dados que incluem crianças com deficiência intelectual TP Abate, DCC Kowaltowski, R Ono Qualidade de projeto na era digital integrada, 2013 | | 2013 |
| Reflexões sobre a ergonomia na inclusão escolar TP Abate, R Ono, ME Lopes Anais, 2010 | | 2010 |
| Reflexões sobre a elaboração e a aplicação dos instrumentos de APO destinados à pré-escolares com paralisia cerebral (PC) TP Abate, R Ono, ME Lopes Avanços científicos e impactos da pesquisa em tecnologia do ambiente …, 2010 | | 2010 |
| Reflexões sobre a elaboração e a aplicação dos instrumentos de APO destinados à pré-escolares com surdez TP Abate, R Ono, ME Lopes Anais, 2010 | | 2010 |
| Aspectos ergonômicos da criança e o projeto da pré-escola no estado de São Paulo TP Abate, JJ Boueri Filho | | 2004 |
