| A metodologia de pesquisa: metassíntese qualitativa ES de Alencar, SA Almouloud Reflexão e Ação 25 (3), 204-220, 2017 | 50 | 2017 |
| Reflexões e desafios da resolução de problemas nas aulas de Matemática: um ensaio teórico S Bueno, E Alencar, T Millones Educação Matemática Debate 1 (1), 9-27, 2017 | 12 | 2017 |
| A modelagem matemática nos anos iniciais como perspectiva para o ensino de matemática: um panorama de publicações brasileiras em periódicos (de 2009 a 2018) JA Villa-Ochoa, MR Soares, ES Alencar Educar em Revista 35, 47-64, 2019 | 11 | 2019 |
| Conhecimento Profissional Docente de professores do 5º ano de uma escola com bom desempenho em Matemática: o caso das Estruturas Multiplicativas ES Alencar São Paulo:[Dissertação de Mestrado], 2012 | 10 | 2012 |
| Um panorama de investigações sobre Modelagem Matemática: Colômbia e Brasil JA Villa-Ochoa, ES de Alencar Revista de Educação Matemática 16 (21), 18-37, 2019 | 8 | 2019 |
| História da educação infantil no Brasil: as brincadeiras e os jogos ES de ALENCAR, MS de OLIVEIRA Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade 4 (7 (2017)), 51-63, 2017 | 8 | 2017 |
| A literatura infantil na educação matemática inclusiva ES ALENCAR, RJ SILVA Educação Matemática em Revista-RS 3 (18), 68-74, 2017 | 8 | 2017 |
| Literatura infantil como recurso metodológico para o ensino da matemática inclusiva FM de Oliveira, ES Alencar Science and Knowledge in Focus 1 (2), 21-35, 2018 | 6 | 2018 |
| Juegos para enseñar matemáticas en la planificación para los profesores de educación infantil LG Ferreira, ES Alencar RECME-Revista Colombiana de Matemática Educativa 2 (1), 30-38, 2017 | 6 | 2017 |
| Dificultades en la enseñanza y el aprendizaje de la Estadística: comparación de investigaciones de Perú y Brasil entre los años 2009 a 2017 TSO Millones, ES de Alencar, S Bueno Research, Society and Development 10 (12), e36101219975-e36101219975, 2021 | 5 | 2021 |
| O Conhecimento especializado do professor que ensina Matemática no manual didático brasileiro do primeiro ano do Ensino Fundamental CFP da Luz, ES De Alencar Revemop 2, e202022-e202022, 2020 | 5 | 2020 |
| Profesores de matemáticas: investigación sobre los saberes, competencias y modelos para su formación profesional JA Villa-Ochoa, ES de Alencar Uni-pluriversidad 19 (2), 10-16, 2019 | 5 | 2019 |
| Minha jangada vai sair para o mar: O letramento estatístico em atividades de musicalização na educação infantil ES de Alencar, DD Levicoy Revista de Ensino de Ciências e Matemática 9 (2), 182-192, 2018 | 5 | 2018 |
| Conhecimento profissional docente de professores do 5º ano de uma escola com bom desempenho em Matemática: o caso das estruturas multiplicativas. 2012. 182f ES ALENCAR, AFG SILVA Dissertação (Mestrado em Educação Matemática)–Universidade Bandeirante de …, 2012 | 5 | 2012 |
| Manual didático brasileiro do segundo ano do ensino fundamental: o conhecimento especializado do professor que ensina matemática JP Piccoli, E Souza Educação Matemática Pesquisa 23 (1), 231-262, 2020 | 4 | 2020 |
| Gráficos estadísticos en libros de texto: un estudio comparativo en el primer curso de educación primaria en Brasil y Chile D Diaz-Levicoy, ES Alencar Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 13 (2), 112-119, 2020 | 4 | 2020 |
| Ou isto ou aquilo”: comparativo entre a Matemática da Educação Infantil nas Diretrizes e na Base Nacional Comum Curricular GEO Boni, ES Alencar Revista Insignare Scientia-RIS 1, 1-20, 2019 | 4 | 2019 |
| Práticas formativas de professores dos anos iniciais do ensino fundamental no grupo práticas pedagógicas em rede (PPR) NLL Cristovão, ES de Alencar, RAB Costa Uni-pluriversidad 18 (2), 102-119, 2018 | 4 | 2018 |
| Formação de professores sobre o Campo Conceitual Multiplicativo: referenciais teóricos em pesquisas ES Alencar Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2016 | 4 | 2016 |
| O conhecimento profissional docente e sua relação com a ideia de proporcionalidade AFG Silva, ES de Alencar Revista Eletrônica de Educação 6 (2), 175-186, 2012 | 4 | 2012 |
Danilo Díaz-LevicoyUniversidad Católica del MauleE-mail confirmado em ucm.cl
