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Mauritz Gregorio de Vries
Mauritz Gregorio de Vries
Doutorando em Ensino de Ciências pelo Programa Interunidades em Ensino de Ciências da USP
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Título
Citado por
Citado por
Ano
Concepções de licenciandos em química sobre visualizações no ensino de ciências em dois países: Brasil e Portugal
MG Vries, C Ferreira, A Arroio
Química Nova 37, 556-563, 2014
112014
Construindo atividades de modelagem sobre a estrutura e transformação da matéria em sala de aula: uma análise sobre suportes necessários
MG de Vries, A Arroio
Enseñanza de las ciencias, 4421-4426, 2017
22017
A importância de diferentes mediadores na representação de modelos sobre a estrutura descontínua e transformação da matéria
MG VRIES, A ARROIO
XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Anais do XVIII ENEQ. Florianópolis, 2016
22016
A importância de diferentes mediadores na elaboração e representação de modelos da estrutura e transformação da matéria
MG VRIES
Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2017
12017
Concepções de licenciandos em Química sobre o uso de visualizações no ensino em dois países: Brasil e Portugal
MG de Vries, CR Ferreira, A Arroio
XVI ENEQ/X EDUQUI, 2012
12012
A relevância de vídeos de experimentos em atividades de modelagem sobre a estrutura e transformação da matéria
MG de Vries, A Arroio
2017
La importancia de los diferentes mediadores en la representación de modelos sobre la materia discontinua y sus transformaciones
MG De Vries, A Arroio
Actas IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las …, 2015
2015
A abordagem dos modelos científicos e suas formas representativas como etapa prévia ao uso de visualizações no ensino de química
MG de Vries, A Arroio
Revista Brasileira de Ensino de Química 9 (01), 42-49, 2014
2014
Tarefa complexa sobre o lixo urbano: A análise de uma ava-liação formativa sobre um tema CTS.
MG de Vries, DM FM
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Artigos 1–9