| Acolhimento na Atenção Básica: reflexões éticas sobre a Atenção à Saúde dos usuários LCF Brehmer, M Verdi Ciência & Saúde Coletiva 15, 3569-3578, 2010 | 177 | 2010 |
| Ensino de enfermagem em tempos de covid-19: como se reinventar nesse contexto? R Costa, MM Lino, AIJ Souza, E Lorenzini, GCM Fernandes, ... Texto & Contexto-Enfermagem 29, e20200202, 2020 | 165* | 2020 |
| Experiências de integração ensino-serviço no processo de formação profissional em saúde: revisão integrativa LC de Farias Brehmer, FRS Ramos Revista Eletrônica de Enfermagem 16 (1), 228-37, 2014 | 117 | 2014 |
| Conceptual framework for the study of moral distress in nurses FRS Ramos, ELD Barlem, MJM Brito, MA Vargas, DG Schneider, ... Texto & Contexto-Enfermagem 25, e4460015, 2016 | 101* | 2016 |
| Teaching-service integration: implications and roles in experiences of Undergraduate Courses in Nursing LCF Brehmer, FRS Ramos Revista da Escola de Enfermagem da USP 48, 118-124, 2014 | 78* | 2014 |
| Perfil das pessoas com deficiência física e Políticas Públicas: a distância entre intenções e gestos GC Nogueira, SD Schoeller, FRS Ramos, MI Padilha, LCF Brehmer, ... Ciência & Saúde Coletiva 21, 3131-3142, 2016 | 74* | 2016 |
| Ethics constructed through the process of nurse training: conceptions, spaces and strategies FRS Ramos, LCF Brehmer, MAO Vargas, DG Schneider, LC Drago Revista latino-americana de enfermagem 21, 113-121, 2013 | 69* | 2013 |
| Ethical conflicts and the process of reflection in undergraduate nursing students in Brazil FRS Ramos, LCF Brehmer, MA Vargas, AP Trombetta, LR Silveira, ... Nursing ethics 22 (4), 428-439, 2015 | 58 | 2015 |
| O modelo de atenção à saúde na formação em enfermagem: experiências e percepções LCF Brehmer, FRS Ramos Interface-Comunicação, Saúde, Educação 20 (56), 135-145, 2015 | 32 | 2015 |
| Educação a distância, não! Produção de sentidos dos discursos de entidades representativas da enfermagem MS Sanes, FB Neves, LEM Pereira, FRS Ramos, LCF Brehmer, ... Revista Brasileira de Enfermagem 73, e20190465, 2020 | 31* | 2020 |
| Formação ética do enfermeiro: indicativos de mudança na percepção de professores FRS Ramos, LM Borges, LCF Brehmer, LR Silveira Acta Paulista de Enfermagem 24, 485-492, 2011 | 29* | 2011 |
| Sociodemographic and work-related aspects of moral distress in Brazilian nurses FRS Ramos, PO Barth, MJM Brito, C Caram, LR Silveira, LCF Brehmer, ... Acta Paulista de Enfermagem 32, 406-415, 2019 | 26* | 2019 |
| Construction of the Brazilian Scale of Moral Distress in nurses-a methodological study FRS Ramos, ELD Barlem, MJM Brito, MAO Vargas, DG Schneider, ... Texto & Contexto-Enfermagem 26, e0990017, 2017 | 26* | 2017 |
| The discourse of ethics in nursing education: Experience and reflections of Brazilian teachers–Case study FRS Ramos, DEP de Pires, LC de Farias Brehmer, FL Gelbcke, ... Nurse education today 33 (10), 1124-1129, 2013 | 26 | 2013 |
| Generating situations of moral distress in primary care nurses PO Barth, FRS Ramos, ELD Barlem, HMS Rennó, LCF Brehmer, ... Revista brasileira de enfermagem 72, 35-42, 2019 | 25* | 2019 |
| Intensidade e frequência de distresse moral em enfermeiros brasileiros FRS Ramos, PO Barth, LCF Brehmer, GL Dalmolin, MA Vargas, ... Revista da Escola de Enfermagem da USP 54, e035578, 2020 | 23* | 2020 |
| Association between moral distress and supporting elements of moral deliberation in nurses FRS Ramos, LCF Brehmer, GL Dalmolin, LR Silveira, DG Schneider, ... Revista latino-americana de enfermagem 28, e3332, 2020 | 22 | 2020 |
| Moral distress and moral resilience of nurse managers MM Faraco, FL Gelbcke, LCF Brehmer, FRS Ramos, DG Schneider, ... Nursing ethics 29 (5), 1253-1265, 2022 | 21 | 2022 |
| Alta hospitalar do paciente transplantado hepático: revisão integrativa LF Wachholz, NS Knihs, SR Martins, ALP Magalhães, LCF Brehmer, ... Escola Anna Nery 24, e20190346, 2020 | 20* | 2020 |
| Death and die in the hospital: a social, spiritual and ethical look of students SÁ Sandoval, MAO Vargas, DG Schneider, ALP Magalhães, ... Escola Anna Nery 24, e20190287, 2020 | 19* | 2020 |
Flavia Regina Souza RamosProfessora Titular Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade Federal de Santa Catarina eE-mail confirmado em uea.edu.br
