Bruno D'Amore
Title
Cited by
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Year
Elementos de didática da matemática
B D'Amore
Editora Livraria da Fisica, 2007
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B D'Amore, C Laborde, LR Romero, AB Puga, G Brousseau, MIF Pinilla
Cooperativa editorial magisterio, 2006
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Bases filosóficas, pedagógicas, epistemológicas y conceptuales de la Didáctica de la Matemática
B D'Amore, G Brousseau
Reverté, 2005
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An onto-semiotic approach to representations in mathematics education
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LA DIMENSIÓN METADIDÁCTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA 1
B D’Amore, J Font, V., Godino
Paradigma 28 (2), 49-77, 2007
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El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática
B D'Amore, JD Godino
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 10 (2), 191-218, 2007
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Le basi filosofiche, pedagogiche, epistemologiche e concettuali della Didattica della Matematica
B D'Amore
Pitagora, 2003
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Competencias y matemática
B D'Amore, JD Godino, MIF Pinilla
Cooperativa Editorial Magisterio, 2008
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Objetos, significados, representaciones semióticas y sentido
B D'Amore
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 9 (1), 177-196, 2006
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Epistemologia e didática da Matemática
B D'Amore
Escrituras Editora e Distribuirdora de Livros Ltda, 2014
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Epistemología, didáctica de la matemática y prácticas de enseñanza
B D’Amore
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Distinct effects of oxygen on surfactant protein B expression in bronchiolar and alveolar epithelium
K Wikenheiser, S Wert, J Wlspe, M Stahlman, ...
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KA Wikenheiser, SE Wert, JR Wispe, MILDRED Stahlman, ...
American Journal of Physiology-Lung Cellular and Molecular Physiology 262 (1 …, 1992
701992
Problemas: pedagogía y psicología de la matemática en la actividad de resolución de problemas
B D'Amore
Sintesis, 1997
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Enfoque ontosemiótico de las representaciones en educación matemática
V Font, J Godino, B D’Amore
For the learning of mathematics 27 (2), 3-9, 2007
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Punti di vista antropologico ed ontosemiotico in Didattica della Matematica
B D’Amore, JD Godino
La matematica e la sua didattica 1, 9-38, 2006
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Epistemologia, Didática da Matemática e Práticas de Ensino
B D’AMORE
Boletim de Educação Matemática 20 (28), 1179-205, 2007
582007
Relaciones entre área y perímetro: convicciones de maestros y de estudiantes1
B D'Amore, MI Fandiño Pinilla
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 10 (1), 39-68, 2007
572007
El papel de la Epistemología en la formación de profesores de Matemática de la escuela secundaria
B D'Amore
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática" Thales …, 2004
572004
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