| Mídias digitais, práticas docentes e cotidianos escolares: discussão do paradigma da escola do século XXI a partir da educação crítica para as mídias digitais. 2019. 308f L ASSIS Dissertação (Mestrado em Mídia e Cotidiano)–UFF, Rio de Janeiro, 2019 | 5 | 2019 |
| Conectar ou desconectar: debates sobre a reflexão a partir da Educação para os meios LMB Assis, A Farbiarz Comunicação & Educação 23 (2), 21-33, 2018 | 5 | 2018 |
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| Observações cotidianas de um professor entre a Comunicação e a Educação: reflexões epistemológicas LMB Assis, A Farbiarz Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Educação e …, 0 | 2 | |
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| A construção da competência crítica na interface comunicação e educação: dialogando com Freire e Perrenoud A Farbiarz, EFFS Gonçalves, LMB Assis Comunicação & educação 27 (2), 20-32, 2022 | | 2022 |
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| A invenção cosmopolita argentina: centralização política em Buenos Aires pela Revolución de Mayo (1810) LMB Assis | | 2011 |
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Alexandre FarbiarzProfessor do Curso de Jornalismo e do Programa de Pós-Graduação em Mídia e Cotidiano da UniversidadeE-mail confirmado em id.uff.br
