Francisco Renato Lima
Francisco Renato Lima
Professor de Linguística, Universidade Federal do Piauí
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TítuloCitado porAno
Entrelace entre dificuldades de aprendizagem e produção do fracasso escolar: Algumas ponderações teórico-práticas
FR LIMA
Psicologia. PT O Portal dos Psicólogos, 2014
32014
O cinema e o letramento crítico em sala de aula: o filme Central do Brasil como proposta de reflexão sobre o tema alfabetização
FR Lima, MA Freire de Carvalho
Revista Educação, Cultura e Sociedade 5 (2), 2015
22015
Praticas pedagogicas de uma professora alfabetizadora e sondagem de hipoteses de escrita de uma crianca: cenas sociais letradas
FR Lima, MAF Carvalho
Web-Revista SOCIODIALETO 4, 2014
22014
QUESTÕES ÉTICAS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: ENTRE O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA E A RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO
FR Lima, WJS Carvalho, CHR Araújo, J Silva
Revista de Educação do Vale do São Francisco-REVASF 7 (14), 108-119, 2018
12018
Formação, identidade e carreira docente: endereçando itinerários teóricos sobre o “ser professor” na contemporaneidade
FR Lima
Debates em Educação 9 (18), 119, 2017
12017
A AUTOAFIRMAÇÃO DO “EU” E A NEGAÇÃO DO “OUTRO”: PRINCÍPIOS CONFLITANTES DE CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA NA CONTEMPORANEIDADE
FR Lima, J da Silva
Revista Uniabeu 10 (24), 33-46, 2017
12017
Sentidos e níveis de letramento: situações de interpretação e interação social com a língua materna
FR Lima
Revista Clóvis Moura de Humanidades 1 (1), 15-23, 2015
12015
Os significados de alfabetização e letramento para o professor alfabetizador: relação de conflito na prática pedagógica
FR Lima
Debates em Educação 7 (13), 89, 2015
12015
LEITURA EM PRAÇAS PÚBLICAS: UMA PROPOSTA PARA A EXPANSÃO DE EVENTOS DE ORALIDADE E LETRAMENTO EM ESPAÇOS EXTRAESCOLARES.
FR Lima, J Da Silva, MA Freire De Carvalho
Revista FSA 11 (3), 2014
12014
O QUE APRENDEMOS QUANDO APRENDEMOS?
FR Lima, FC da Silva
Psicologia. com. pt 513, 1-10, 2014
12014
Porquê publicar working papers? Reflexões sobre o processo de produção científica em economia
A Brasão, F Lima
Edições Universitárias Lusófonas, 2002
12002
Tópicos em educação a distância: a história de um curso de formação de professores pelo espelho de interações em fóruns virtuais/Topics in distance education: the history of a …
FR Lima
Brazilian Applied Science Review 3 (4), 1678-1723, 2019
2019
Letramento, gênero textual e ensino da língua materna
FR Lima, VRS Borges
Revista Dissertar 1 (32), 2019
2019
CONSTITUIÇÃO DOS SENTIDOS DA DISCIPLINA DE ARTES NA ESCOLA BÁSICA: UM OLHAR PARA A PLURALIDADE DE LINGUAGENS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
FR Lima, FDC Silva, J Silva
Linguagens, Educação e Sociedade, 202-220, 2019
2019
09) Letramentos em Contextos de Consulta Médica: Um Estudo Sobre a Compreensão na Relação Médico-Paciente
FR Lima
Revista Brasileira de Educação e Cultura| RBEC| ISSN 2237-3098, 144-145, 2019
2019
03) Imagem é Texto? Breve Dispersão sobre a Integração entre Elementos Visuais e Verbais
FR Lima
Folha Acadêmica do CESG| FAC| ISSN 2358-2839 (impresso)/ISSN 2358-209X …, 2019
2019
LITERATURA INFANTIL E NEGRITUDE: FEIÇÕES DE UM ENREDO E DE UMA TRAMA EM “O CABELO DE LELÊ”, DE VALÉRIA BELÉM
FR Lima
Revista Saberes e Sabores Educacionais, 2019
2019
CHEIRO DAS TERRAS DE MEU PAI
FR Lima
Cadernos Cajuína 4 (1), 294, 2019
2019
A CRIANÇA EM PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LIBRAS: nas sutilezas do ato de inclusão escolar
FR Lima, MH de Oliveira
Cadernos Cajuína 4 (1), 71-83, 2019
2019
O ENSINO DO PLEONASMO NA ESCOLA BÁSICA: por uma abordagem reflexiva e interacionista no tratamento da figura de linguagem e do vício de linguagem em aulas de Língua Portuguesa
EN Gomes, IWDL dos Santos, FR Lima
Cadernos Cajuína 4 (1), 173-193, 2019
2019
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