| Formação, identidade e carreira docente: endereçando itinerários teóricos sobre o “ser professor” na contemporaneidade FR Lima [TESTE] Debates em Educação 9 (18), 119, 2017 | 12 | 2017 |
| Entrelace entre dificuldades de aprendizagem e produção do fracasso escolar: Algumas ponderações teórico-práticas FR Lima Psicologia. PT O Portal dos Psicólogos, 2014 | 8 | 2014 |
| Letramentos em contextos de consulta médica: um estudo sobre a compreensão na relação médico-paciente. 2016. 254 f FR LIMA Dissertação (Mestrado em Letras–Estudos da Linguagem)–Centro de Ciências …, 2016 | 7 | 2016 |
| Planejamento de ensino e aprendizagem na Educação Superior: um ato dialógico de articulação entre a teoria e a prática docente FR Lima, J da Silva [TESTE] Debates em Educação 11 (25), 36-55, 2019 | 5 | 2019 |
| Questões éticas na formação do pedagogo: entre o papel social da escola e a relação professor x aluno FR Lima, WJ da Silva Carvalho, CHR Araújo, J da Silva Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 7 (14), 2017 | 5 | 2017 |
| Por que ainda alfabetização'e'letramento FR LIMA ANAIS do I Encontro de Letras do Delta do Parnaíba [Online]. Parnaíba: UFPI …, 2015 | 5 | 2015 |
| Teorias de currículo e ensino: uma análise da Proposta Curricular do município de Sigefredo Pacheco (PI) pós Base Nacional Comum Curricular (BNCC) FR Lima, GCO dos Santos, RA Melo Cadernos Cajuína 5 (3), 103-125, 2020 | 4 | 2020 |
| Drogadição e juventude: uma leitura integrativa entre os saberes das políticas públicas sociais no campo da saúde e da educação FR Lima, DJ de Sousa Brazilian Applied Science Review 4 (3), 1115-1129, 2020 | 4 | 2020 |
| A internet e o letramento: relações contextuais na sociedade da cibercultura-pós-modernidade fragmentada, discursos móveis e cambaleantes FR Lima Revista Docência e Cibercultura 4 (1), 264-280, 2020 | 4 | 2020 |
| Os desafios docentes e as contribuições das tecnologias educacionais no ensino e aprendizagem de língua inglesa: cenários contemporâneos HF de Sousa, FR Lima EntreLínguas 4 (2), 218-235, 2018 | 4 | 2018 |
| O cinema e o letramento crítico em sala de aula: o filme Central do Brasil como proposta de reflexão sobre o tema alfabetização FR Lima, MAF de Carvalho Revista Educação, Cultura e Sociedade 5 (2), 2015 | 4 | 2015 |
| ‘A carga mais pesada do mercado é a carga docente’: sobre (des) valorização,(des/re) conhecimento e (des) respeito a figura do professor em tempos de crise FR Lima | 3 | 2021 |
| O sujeito no texto e o texto na sala de aula: perspectivas dialógicas e o discurso oficial sobre o ensino da língua materna FR Lima Anais do COGITE-Colóquio sobre Gêneros & Textos, 2020 | 3 | 2020 |
| Estudos sobre alfabetização e letramento no brasil: gêneses, desenvolvimentos e aplicações no ensino FR Lima Cadernos Cajuína 4 (1), 119-137, 2019 | 3 | 2019 |
| EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: INTER-RELAÇ Õ ES ENTRE TEORIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL R dos Santos Cutrim, FR Lima Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade 8 (2), 148-165, 2015 | 3 | 2015 |
| LEITURA EM PRAÇAS PÚBLICAS: UMA PROPOSTA PARA A EXPANSÃO DE EVENTOS DE ORALIDADE E LETRAMENTO EM ESPAÇOS EXTRAESCOLARES/READING IN PUBLIC SQUARES: A PROPOSAL FOR THE EXPANSION … FR Lima, J Da Silva, MAF de Carvalho Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho) 11 (3), 287-306, 2014 | 3 | 2014 |
| O que aprendemos quando aprendemos FR Lima, FC da Silva Psicologia. com. pt 513, 1-10, 2014 | 3 | 2014 |
| Percepções de professores de Língua Portuguesa acerca do “Manual do Professor: orientações didáticas” em Livros Didáticos: do prescrito e do vivido FR Lima Linha Mestra 16 (46), 301-313, 2022 | 2 | 2022 |
| Ensino de gramática na educação básica: um olhar reflexivo sobre as abordagens metodológicas em sala de aula FR Lima, DA da Silva Barbosa Cadernos Cajuína 6 (3), 258-270, 2021 | 2 | 2021 |
| A poesia e o ensino de Ciências Naturais em escolas do campo: fronteiras entre a criatividade e o desenvolvimento de estratégias metodológicas RA Melo, AJP Nunes, FR Lima Revista Insignare Scientia-RIS 3 (4), 417-436, 2020 | 2 | 2020 |
MARIA ANGELICA FREIRE DE CARV...Professor de Linguística e Língua Portuguesa, Universidade Federal do PiauíE-mail confirmado em ufpi.edu.br
