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Mauricio Pietrocola
Mauricio Pietrocola
School of Education, University of Sao Paulo
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Ano
Historiografia e natureza da ciência na sala de aula
TC de Mello Forato, M Pietrocola, RA Martins
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 28 (1), 27-59, 2011
3272011
Modelling mathematical reasoning in physics education
O Uhden, R Karam, M Pietrocola, G Pospiech
Science & Education 21, 485-506, 2012
2812012
A matemática como estruturante do conhecimento físico
M Pietrocola
Caderno brasileiro de ensino de física 19 (1), 93-114, 2002
2392002
Ensino de física: conteúdo, metodologia e epistemogia em uma concepção integradora
M Pietrocola
2162005
Serão as regras da transposição didática aplicáveis aos conceitos de Física Moderna?
G Brockington, M Pietrocola
Investigações em Ensino de Ciências 10 (3), 387-404, 2005
1982005
Construção e realidade: o realismo científico de Mário Bunge e o ensino de ciências através de modelos
M Pietrocola
Investigações em ensino de Ciências 4 (3), 213-227, 1999
1971999
Ficção científica e ensino de ciências: para além do método de encontrar erros em filmes
LP Piassi, M Pietrocola
Educação e pesquisa 35 (03), 525-540, 2009
1412009
Construção e Realidade: o papel do conhecimento físico no entendimento do mundo
M PIETROCOLA
Ensino de Física: conteúdo, metodologia e epistemologia numa concepção …, 2001
131*2001
Física em contextos: pessoal, social e histórico
M PIETROCOLA, A POGIBIN, R ANDRADE, TR ROMERO
São Paulo: FTD 1, 2, 2011
126*2011
As ilhas de racionalidade eo saber significativo: o ensino de ciências através de projetos
CM Nehring, CC Silva, JAO Trindade, M Pietrocola, RCM Leite, ...
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 2 (01), 88-105, 2000
1092000
Curiosidade e imaginação: os caminhos do conhecimento nas ciências, nas artes e no ensino
M Pietrocola
Ensino de Ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo: Pioneira …, 2004
1052004
A relevância da epistemologia de Mario Bunge para o ensino de ciências
AO Cupani, M Pietrocola
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 100-125, 2002
1002002
Science and Education: Notions of Reality, Theory and Model
JK Gilbert
Developing Models in Science Education/Kluwer Academic Publishers, 2000
982000
History and nature of science in high school: Building up parameters to guide educational materials and strategies
TCM Forato, R de Andrade Martins, M Pietrocola
Science & Education 21, 657-682, 2012
902012
Prática interdisciplinar na formação disciplinar de professores de ciências
M Pietrocola, J de Pinho Alves Filho, T de Fátima Pinheiro
Investigações em ensino de ciências 8 (2), 131-152, 2003
882003
Mathematics as structural language of physical thought
M Pietrocola
Connecting research in physics education with teacher education 2, 2008
842008
A pesquisa baseada em design: visão geral e contribuições para o ensino de ciências
FB Kneubil, M Pietrocola
Investigações em Ensino de Ciências 22 (2), 1, 2017
732017
Modelização de variáveis: uma maneira de caracterizar o papel estruturador da Matemática no conhecimento científico
TF Pinheiro, M PIETROCOLA, JP ALVES FILHO
Ensino de Física: conteúdo, metodologia e epistemologia numa concepção …, 2001
612001
A Transposição Didática aplicada a teoria contemporânea: A Física de Partículas elementares no Ensino Médio
M Siqueira, M Pietrocola
X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, Londrina 13, 14, 2006
562006
The use of the Principle of Relativity in the interpretation of phenomena by undergraduate physics students
M Pietrocola, A Zylbersztajn
International Journal of Science Education 21 (3), 261-276, 1999
561999
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