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André Ary Leonel
André Ary Leonel
Professor da área de Ensino de Física da UFSC
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Título
Citado por
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Ano
Nanociência e Nanotecnologia para o Ensino de Física Moderna e Contemporânea na perspectiva da Alfabetização Científica e Técnica
AA Leonel, CA Souza
IN: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação e Ciências. Florianópolis, 2009
242009
Nanociência e Nanotecnologia: uma revisão bibliográfica acerca das contribuições e desafios para o ensino de Física
MD Tonet, AA Leonel
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 36 (2), 431-456, 2019
232019
Formação Continuada de Professores de Física em exercício na rede pública estadual de Santa Catarina: lançando um novo olhar sobre a prática
AA Leonel
192015
Cultura Surda e Astronomia: investigando as potencialidades dessa articulação para o Ensino de Física
ECP Vivian, AA Leonel
Revista contexto & educação 34 (107), 154-173, 2019
132019
A arte de escrever contos para a aprendizagem significativa de conceitos científicos
V ROSA, SS ROSA, AA Leonel
Aprendizagem Significativa em Revista/Meaningful Learning Review 5 (1), 33-56, 2015
132015
A Formação de Professores na Perspectiva da Mídia Educação.
AA Leonel, N Gomes, V Koerich, SL Schwertl
Revista ENCITEC 9 (1), 15-30, 2019
112019
Escolas do campo: um olhar sobre a legislação e prática simplementadas no ensino de física
FF Dias, AARY Leonel
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 20, e2874, 2018
92018
O estágio curricular supervisionado em tempos de pandemia: experiência em um curso de ciências biológicas
DF Alarcon, AA Leonel, JA Angotti
EmRede-Revista de Educação a Distância 8 (1), 2021
82021
Nanociência e nanotecnologia: uma proposta de ilha interdisciplinar de racionalidade para o ensino de física moderna e contemporânea no Ensino Médio
AA Leonel
82012
Educação na cultura digital: novas ambiências de aprendizagem e implicações para a formação de professores
A Bartolomé, MB Espíndola, AA Leonel, INR Lima
Perspectiva 39 (3), 1-22, 2021
52021
Discussão de tópicos de Matemática Básica nos espaços sociais da Web 2.0: desafios e possibilidades a partir da análise de uma intervenção pedagógica
SL Schwertl, AA Leonel
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 9 (3), 2016
52016
Formação continuada de professores de física em exercício na rede pública estadual de Santa Catarina: lançando um novo olhar sobre a prática. 2015. 411 f
AA LEONEL
Tese (Doutorado em Educação Científica e Tecnológica). Universidade Federal …, 2015
52015
A utilização de um Blog para o ensino-aprendizagem de física: possibilidades para fortalecer a interação e potencializar a alfabetização científica e técnica
AA Leonel
Simpósio Nacional de Ensino de Física. XX SNEF, 2013
52013
Ensino-Aprendizagem de física nas escolas de educação bilíngues para surdos
ECP Vivian, AA Leonel
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, e31335-27, 2022
42022
Tecnologias digitais de informação e comunicação: contribuições de práticas pedagógicas para o ensino de CNMT
AA Leonel, S dos Santos Rosa, V Rosa
Metáfora Educacional, 3-23, 2016
42016
Reflexões sobre o uso de um podcast no ensino de física em tempos pandêmicos
DC Panciera, JDA Junior, CH Ries, G Tirelli, VF Dalfovo, AA Leonel
Revista de Enseñanza de la Física 33 (2), 421-428, 2021
32021
Foguetes, satélites artificiais e telescópios através da libras: uma abordagem histórica para o ensino-aprendizagem de astronomia na cultura surda
ECP Vivian, AA Leonel
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática 4 (3), 2021
32021
O uso de simuladores e a Astronomia na Educação Básica: Potencializando o processo de ensino-aprendizagem
TR Hansen, AA Leonel, RA dos Santos, C de Oliveria Lobo
Revista Insignare Scientia-RIS 3 (2), 551-563, 2020
32020
Revisão da literatura sobre o Ensino de Física Moderna Contemporânea no Ensino Médio: potencialidades a partir da aprendizagem significativa
GS Goulart, AA Leonel
Revista Dynamis 26 (1), 192-215, 2020
32020
Ensino de astronomia para a educação de crianças surdas e deficientes auditivos na perspectiva de um intérprete de Libras
E Bolzan, AA Leonel
XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1-8, 2017
32017
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Artigos 1–20