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Natalia Gallo Cerrao
Natalia Gallo Cerrao
Outros nomesCERRAO, N. G., NG CERRAO
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Ano
O método de revisão sistemática da literatura (RS) na área da Ciência da Informação no Brasil: análise de dados de pesquisa
NG Cerrao, FF CASTRO, AF JESUS
Informação & Tecnologia 5 (1), 105-116, 2018
162018
Aplicações de metadados baseadas em FRBR e RDA em repositórios institucionais digitais: uma revisão sistemática da literatura
NG CERRAO, FF CASTRO
Transinformação 32, e190080, 2020
32020
Análise das aplicações de metadados baseada em FRBR e RDA em repositórios institucionais digitais: contribuições do domínio bibliográfico
NG Cerrao
Universidade Federal de São Carlos, 2019
32019
Repositórios institucionais das Universidades Federais brasileiras: análise da representação da informação
NG Cerrao, FF de Castro
Informação & Tecnologia (ITEC), Marília/João Pessoa 5 (1), 2018
22018
Perfil de aplicação de metadados baseado em FRBR e RDA
NG Cerrao, FF de Castro
ENANCIB 2019, 2019
12019
Bibliotecas públicas como agentes de transformação e redução de desigualdades: uma análise da perspectiva do campo Ciência, Tecnologia e Sociedade
NG Cerrao
Universidade Federal de São Carlos, 2023
2023
Biblioteca escolar antirracista: manifestações de racismo e preconceito étnico-racial na literatura de cordel
NG Cerrao
Múltiplos Olhares em Ciência da Informação, 2022
2022
FRBR and RDA based metadata applications in digital institutional repositories: a systematic review of literature
NG Cerrao, FF CASTRO
Transinformação 32, e190080, 2020
2020
Modelo conceitual FRBR e esquema RDA: implementação em repositórios institucionais
NG Cerrao, FF de Castro
Seminário Informação, Inovação e Sociedade, 2019
2019
Recuperação de dados de pesquisa a partir do método de Revisão Sistemática da Literatura (RS) na área da Ciência da Informação no Brasil
NG Cerrao, FF de Castro, AF de Jesus
Colóquio de Dados, Metadados e Web Semântica, 2018
2018
Relações entre RDA e FRBR: perspectivas para os ambientes digitais
NG Cerrao, FF de Castro
GT-CAT/FEBAB, 0
MANIFESTAÇÕES DE RACISMO E DISCRIMINAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA LITERATURA DE CORDEL: O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR
NG Cerrao
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