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Michele de Souza Fanfa
Michele de Souza Fanfa
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal de Santa Maria
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Espaços de Educação Não Formal e Alfabetização Científica: um olhar sob a exposição do MAVUSP
MS Fanfa, C Martello, L Guerra, LCB de Tolentino Neto, MRF Teixeira
Revista Insignare Scientia-RIS 3 (5), 98-113, 2020
52020
Educação não formal: a praia como um espaço para Educação Ambiental
MS Fanfa, L Guerra, MRF Teixeira
Debates em Educação. Maceió: Universidade Federal de Alagoas. Vol. 11, n. 24 …, 2019
42019
Animais peçonhentos: concepções prévias de alunos de uma escola rural
L Guerra, M de Souza Fanfa, LCB de Tolentino Neto, MRC Shetinger
Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 14 (28), 45-56, 2020
32020
Desafios ambientais pós pandemia
M Fanfa, C Martello, MRF Teixeira
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 15 (4), 488-506, 2020
22020
Os espaços de educação não formal e a licenciatura em Ciências Biológicas
M de Souza Fanfa, LCB de Tolentino-Neto, MRF Teixeira
Revista Cocar 14 (30), 2020
12020
Investigação dos conhecimentos prévios sobre animais peçonhentos de futuros pedagogos
L Guerra, M de Souza Fanfa, MRC Shetinger
Bio-grafía 13 (24), 2020
12020
DIFERENTES PERFIS DE ESTUDANTES BRASILEIROS FRENTE AOS DESAFIOS AMBIENTAIS: RESULTADOS DE UMA PESQUISA EM LARGA ESCALA
DM Ocampo, GDO Persich, M de Souza Fanfa, LCB de Tolentino Neto
Educação Ambiental em Ação 17 (65), 2018
12018
Sexualidade e gênero na formação docente: uma breve análise nos cursos de Ciências Biológicas, Física e Química
AF Lopes, M de Souza Fanfa
Revista Insignare Scientia-RIS 6 (3), 154-172, 2023
2023
Desvendando a Ciência nas Telas: indicadores de Alfabetização Científica em vídeos de curta duração
M de Souza Fanfa, LCB de Tolentino Neto
Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2023
2023
Os herbários como ferramenta para as aulas de Biologia: uma revisão bibliográfica
BM Lopes, C Martello, M de Souza Fanfa, MRF Teixeira
Revista Triângulo 15 (3), 154-170, 2022
2022
As licenciaturas e suas (re) configurações frente ao Estágio Curricular Supervisionado: How major degrees in educational fields and their (re) configurations compare in …
AF Lopes, M de Souza Fanfa, WM Lopes
Revista Cocar 15 (32), 2021
2021
Espaços de educação não formal: produção de saberes na formação inicial de professores de ciências e biologia
MS Fanfa
2020
A cidade como espaço educativo no Ensino Básico
M de Souza Fanfa, C Martello, V Candito, MP Oliveira, MRF Teixeira
Encontro sobre Investigação na Escola 16 (1), 2020
2020
A praia como um espaço não formal para educação ambiental
MS Fanfa, L Guerra, MRF Teixeira
Encontro Regional de Ensino de Ciências (2.: 2018: Porto Alegre, RS). Anais …, 2018
2018
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL SOB A PERSPECTIVA DO ENSINO DE CIÊNCIAS: Uma revisão nas teses e dissertações
M de Souza Fanfa, KRC de Mattos, LS dos Santos, ...
Às margens do Brasil: modos de vida caiçara e o ensino de ciências
KL Kraemmer, CS Costa, M de Souza Fanfa, C Martello
ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: NO MAR, NO CÉU E NA FLORA
BM Lopes, M de Souza Fanfa, RSC Leão
1º SEMINÁRIO ESPECIAL ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 97, 0
Os Espaços de Educação não formal e a formação inicial de professores de Ciências e Biologia
M de Souza Fanfa, V Candito, C Martello, LCB de Tolentino Neto
FORMAÇÃO DO QUE E PARA QUEM? SUBVERTENDO (E CARTOGRAFANDO) SUBJETIVIDADES EM ESPAÇOS PRÉ-DETERMINADOS COMO FORMATIVOS.
ACU DALMASO, DSU FREITAS, FNMU TADIELO, LU MINATO, ...
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