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SOSSOLOTE, C. R. C.
SOSSOLOTE, C. R. C.
Departamento de Educação
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Título
Citado por
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Ano
Construcao de um lexico para o portugues do brasil: licoes aprendidas e perspectivas
MGV Nunes, FMC Vieira, C Zavaglia, CRC Sossolote, J Hernandez
Anais, 1996
221996
Construção de um Léxico da Língua Portuguesa do Brasil para suporte à Correção Automática de Textos
MGV Nunes, FMC Vieira, C Zavaglia, CRC Sossolote, J Hernandez
181996
The design of a Lexicon for Brazilian Portuguese: Lessons learned and Perspectives
MGV Nunes, FMC Vieira, C Zavaglia, CRC Sossolote, J Hernandez
the Proceedings of the II Workshop on Computational Processing of Written …, 1996
171996
The design of the Brazilian Portuguese machine tractable dictionary for an interlíngua sentence generator
BC Dias-da-Silva, C Sossolote, C Zavaglia, G Montilha, LHM Rino, ...
III Encontro para o Processamento Computacional da Língua Portuguesa Escrita …, 1998
101998
As manifestações morfossintáticas da linguagem UNL no português do Brasil
CRC Sossolote, C Zavaglia, LHM Rino, MGV Nunes
71997
A recepção do discurso alegórico da fábula
CRC SOSSOLOTE
Araraquara, 2002
52002
Developing a UNL decodifier for Brazilian Portuguese
MGV Nunes, SM Aluísio, AG Bonfante, R Dias-da-Silva, R Hasegawa, ...
31997
Um olhar enunciativo sobre o funcionamento do gênero fabular: alternativas para a produção de fábulas em contexto pedagógico
CRC Sossolote
Estudos Linguísticos 35, 439-447, 2006
22006
Práticas culturais no ensino de português para estrangeiros
CRC Sossolote, FM de Aquino Martins, LV Vivaldo, LR Muzzeti, ...
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 10 (1), 149-159, 2015
12015
A produção textual no ensino de língua: sujeitos leitores, autores e tradutores em construção
MB Onofre, CRC Sossolote
Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) 44 (2), 637-646, 2015
12015
O discurso de vulgarização da linguistica no aparelho escolar
CRC Sossolote
[sn], 1994
11994
MECANISMOS ENUNCIATIVOS NA PRODUÇÃO TEXTUAL: REFLEXÕES SOBRE A NOÇÃO" ONDE"
CRC Sossolote, MB Onofre
Revista do GEL 17 (2), 334-348, 2020
2020
DIRETRIZES OFICIAIS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A TEORIA DA ENUNCIAÇÃO DE ÉMILE BENVENISTE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS
TB Zambon, CRC Sossolote
Revista ECOS 23 (2), 2017
2017
A VULGARIZAÇÃO CIENTÍFICA E SUAS RELAÇÕES COM TEORIAS DE NATUREZA ENUNCIATIVA
CRC Sossolote
revista Linguasagem 27 (1), 2016
2016
AMBIGUIDADE, PARÁFRASE E DESAMBIGUIZAÇÃO
MB Onofre, CRC Sossolote
revista Linguasagem 24 (1), 2015
2015
Projeto ler é viver: superando fronteiras culturais e sociais
GK Christovam, DM Suficier, MFC Oliveira, LIS Micheleti, VY Muno, ...
Congresso de extensão universitária da UNESP, 1-4, 2015
2015
Projeto Ler é Viver: novas possibilidades de aprendizagem e formação
GK Christovam, LR Muzzetti, SMD Grego, FT Reina, CRC Sossolote, ...
Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011
2011
Projeto Ler é Viver: novas possibilidades de aprendizagem e formação
LR Muzzeti, GK Christovam, SMD Grego, CRC Sossolote, DM Suficier, ...
Congresso de Extensão Universitária, 254, 2011
2011
A fábula: um exemplo dos processos de atribuição de significação a enunciados na instância moral com base na narrativa alegórica da fábula
CRC Sossolote
Versão Beta, 43-54, 2010
2010
Ensino de línguas, coleta de dados e constituição de córpus
CRC Sossolote
Versão Beta, 109-137, 2010
2010
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Artigos 1–20