Albino Oliveira Nunes

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Coautores

JOSIVANIA MARISA DANTASProfessora de ensino de Química, Universidade Federal do Rio Grande do NorteE-mail confirmado em ufrn.br
Albano Oliveira NunesProfessor da Rede pública de Ensino do Estado do Ceará; Professor da Faculdade do Vale do Jaguaribe.E-mail confirmado em fvj.br
Anne Gabriella Dias SantosDocente, Universidade do Estado do Rio Grande do NorteE-mail confirmado em uern.br
Elison Victor Braga da SilvaMembro do Grupo de Pesquisa em Ensino do IFRN - Campus MossoróE-mail confirmado em unicesumar.edu.br
ROSANA FRANZEN LEITEprofessora da área de Educação Química, Universidade Estadual do Oeste do ParanáE-mail confirmado em unioeste.br
Leonardo Alcantara AlvesInstituto Federal do Rio Grande do NorteE-mail confirmado em ifrn.edu.br
Verônica PontesProfessora da UERNE-mail confirmado em ifrn.edu.br
Lourdes Aparecida Della JustinaProfessor da Universidade Estadual do Oeste do ParanáE-mail confirmado em unioeste.br
Marcelo Nunes CoelhoIFRNE-mail confirmado em ifrn.edu.br
Dioginys Cesar Felix de LimaProfessor de ensino de CiênciasE-mail confirmado em ufrn.edu.br
Kelania MesquitaProfessora de Química na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERNE-mail confirmado em uern.br
Angela claudia Rezende do Nascimen...Professora Crede 9E-mail confirmado em prof.ce.gov.br
Marcelo Bezerra de MoraisUniversidade do Estado do Rio Grande do NorteE-mail confirmado em uern.br
Ana Karine Portela VasconcelosProfessor de Química, IFCEE-mail confirmado em ifce.edu.br
Luciana Medeiros BertiniInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteE-mail confirmado em ifrn.edu.br
Diana Lineth Parga LozanoProfesora - Investigadora del Dpto. de Química, Universidad Pedagógica NacionalE-mail confirmado em pedagogica.edu.co

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Albino Oliveira Nunes

Professor de Química, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

E-mail confirmado em ifrn.edu.br

Educação Científica Educação CTS Educação Química Alfabetização científica e tecnológica


Título Ordenar por citações Ordenar por ano Ordenar por título	Citado por Citado por	Ano
As relações ciência–tecnologia–sociedade-ambiente (CTSA) e as atitudes dos licenciandos em química AO Nunes, JM Dantas Educación Química 23 (1), 85-90, 2012	29	2012
PCN-CONHECIMENTOS DE QUÍMICA, UM OLHAR SOBRE AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES OFICIAIS. AO Nunes, AO Nunes HOLOS 2, 105-113, 2007	20	2007
A pertinência do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) na educação profissional e tecnológica ASG do Nascimento, MF Rodrigues, AO Nunes Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 2 (11), 117-129, 2016	19	2016
O AVANÇO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE A ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO POSSÍVEL POTENCIALIZADORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA EMS de Azevêdo, DJ Francisco, AO Nunes Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 6 (1), 2017	12*	2017
O enfoque CTS na educação profissional e tecnológica: uma revisão do campo entre os anos 1995 e 2020 EVB Silva, AO Nunes, JM Dantas Tecné, Episteme y Didaxis: TED 50, 237-256, 2021	11	2021
O Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica e a formação humana integral: análise da produção acadêmica no IFRN/Mossoró FCS Souza, AO Nunes, MA de Oliveira Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 2 (19), e11629-e11629, 2020	10	2020
Possibilidades de enfoque CTS para o ensino superior de química: proposta de uma abordagem para ácidos e bases. 2014. 226 f AO NUNES Tese (Doutorado em Química)–Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2014	10*	2014
Abordando as Relações CTSA no Ensino da Química a partir das crenças e atitudes de licenciandos: uma experiência formativa no Sertão Nordestino AO Nunes Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2010	10	2010
ATITUDES E CRENÇAS SOBRE AS RELAÇÕES CTSA DE ESTUDANTES DO CURSO DE EDIFICAÇÕES NA MODALIDADE EJA: UMA ANÁLISE POR PERÍODOS AO Nunes, JR Neto, DAM da Silva, LPP Andrade, YS Fernandes HOLOS 5, 244-254, 2010	9	2010
A história de sete mulheres na química AO Nunes, AGD Santos, FC Souza Periódico Tchê Química 6 (11), 2009	8	2009
Atitudes e crenças dos graduandos em química sobre as relações Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA) AO Nunes, JM Dantas VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis …, 2009	8	2009
Revisão no campo: o processo de ensino-aprendizagem dos conceitos ácido e base entre 1980 e 2014 AO Nunes, JM Dantas, OA de Oliveira, F Hussein Química Nova na Escola 38 (2), 185-196, 2016	7	2016
A utilização do RPG “EPIDEMIA” como estratégia metodológica para o ensino de Ciências e Geografia no Ensino Fundamental a partir de uma perspectiva CTS JRRP Brasil, J de Lucena Evangelista, AO Nunes, LCA Macedo Revista Insignare Scientia-RIS 3 (5), 486-499, 2020	6	2020
LETRAMENTO CIENTÍFICO E CRENÇAS CTSA EM ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DDSA Santiago, AO Nunes, LA Alves REPPE-Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 4 (2), 210-236, 2020	6	2020
Discussing the attitudes and beliefs about Chemistry in electro-technical education students AO Nunes, LOD Medeiros, AO Nunes, A Silva Periodico Tche Quimica 13 (25), 82-88, 2016	6*	2016
Caracterização padronizada de óleos, diesel e biodiesel produzidos ou consumidos no RN LD Souza, AO Nunes, AGD Santos, EL Barros Neto Química do Brasil, vol1, 2007	6	2007
INDÍCIOS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EM CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS AO Nunez, JM Dantas, RF Leite Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 432-437, 2021	5	2021
DESAFIOS PARA A ADOÇÃO DO ENFOQUE CTS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES KF Santos, A Nunes Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 2016	5	2016
DESAFIOS PARA A ADOÇÃO DO ENFOQUE CTS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES KF dos Santos, AO Nunes Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 6 (01), 169-190, 2016	5	2016
Ensino na educação básica VMA Pontes, AO Nunes, FCS Souza Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2017	4	2017

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