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| A Atualidade do Anti-Humanismo Teórico: Luhmann E Althusser Frente à Problemática da Diferenciação/Integração Social LT da Silva, E Paraná, AM Pimenta Mediaçðes 22 (1), 270-300, 2017 | 1 | 2017 |
| O boom da educação a distância de nível superior no Brasil: uma crítica da crítica AM Pimenta marxismo21. org, 2015 | 1 | 2015 |
| Paradoxos do atual sistema de ensino: a ação pedagógica diferenciada e o combate à reprodução AM Pimenta | 1 | 2013 |
| Contra uma formação para uma educação em Direitos Humanos AM Pimenta Germinal: marxismo e educação em debate 4 (1), 92-100, 2012 | 1 | 2012 |
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| BROWN, Wendy. Undoing the Demos: Neoliberalism's Stealth Revolution. New York: Zone Books, 2015. AM Pimenta Política & Sociedade 18 (42), 297-303, 2019 | | 2019 |
| A CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA EM ÉTIENNE BALIBAR AM Pimenta Revista Ideação 1 (39), 6-19, 2019 | | 2019 |
| Edemilson Paraná, Digitalized finance: financial capitalism and informational revolution AM Pimenta Tempo Social 31 (3), 309-314, 2019 | | 2019 |
| A Assim Chamada Nova Matriz Econômica: Desenvolvimentismo ou Agenda FIESP? AM Pimenta Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas 13 (1), 337-343, 2019 | | 2019 |
Lucas Trindade da SilvaProfessor de Sociologia, Universidade Federal do Rio Grande do NorteVerified email at ufrn.br
