Alex Pessoa
Alex Pessoa
Professor do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós Graduação em Psicologia, Universidade
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TítuloCitado porAno
Trajetórias negligenciadas: processos de resiliência em adolescentes com histórico de envolvimneto no tráfico de drogas
ASG Pessoa
Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015
92015
Nível de confiança de adolescentes e jovens em instituições e processos de resiliência
ASG Pessoa, RMC Libório, Dell'Aglio DD. Koller SH
A adolescência e juventude: Vulnerabilidade e contextos de proteção, 163-194, 2011
62011
Resilience processes within the school context of adolescents with sexual violence history
ASG Pessoa, RM Coimbra, A Noltemeyer, D Bottrell
Educação em revista 33, 2017
42017
O “traficante” não vai à escola: processos de escolarização de adolescentes com envolvimento no tráfico de drogas
ASG Pessoa, RM Coimbra
Revista Educação em Questão 54 (42), 190-217, 2016
42016
The applicability of hidden resilience in the lives of adolescents involved in drug trafficking
ASG Pessoa, RM Coimbra, A Noltemeyer, D Bottrell
Vulnerable Children and Youth in Brazil, 247-260, 2017
32017
Trabalho e educação no contexto de adolescentes brasileiros: reflexões sobre retóricas de erradicação e políticas sociais
ASG Pessoa, RM Coimbra, IA Viotto Filho
Nuances: estudos sobre Educação 26 (1), 66-79, 2015
32015
The use of visual methods and reflexive interviews in the research with children living in foster care
ASG Pessoa, JK Medeiros, DB da Fonseca, L Lienbeberg
Vulnerable Children and Youth in Brazil, 211-227, 2017
22017
O papel da escola na vida de adolescentes vítimas de violência sexual: risco e proteção
ASG Pessoa
Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011
22011
Resilience processes of brazilian young people: overcoming adversity through an arts program
ASG Pessoa, RM Coimbra, CS Murgo, A Van Breda, A Baker
Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais 13 (3), 1-17, 2018
12018
Resilience and vulnerability for children residing in foster care: a qualitative study conducted in Brazil
ASG Pessoa, L Liebenberg, DB Fonseca, JK Medeiros
Early Child Development and Care, 1-14, 2018
12018
Desafios éticos na pesquisa com adolescentes envolvidos no tráfico de drogas
ASG Pessoa, RM Coimbra, SH Koller
Revista da SPAGESP 18 (2), 100-114, 2017
12017
DESAFIANDO NOÇÕES HEGEMÔNICAS SOBRE RESILIÊNCIA E INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR
ASG Pessoa, RM Coimbra
Polêm! ca 16 (2), 059-070, 2016
12016
Using Reflexive Interviewing to Foster Deep Understanding of Research Participants’ Perspectives
ASG Pessoa, E Harper, IS Santos, MCS Gracino
International Journal of Qualitative Methods 18, 1609406918825026, 2019
2019
Waiting, Belonging and Social Change: Marginal Perspectives from Sao Paulo and Melbourne
D Bottrell, ASG Pessoa
Youth, Inequality and Social Change in the Global South, 129-145, 2019
2019
Psiquismo, linguagem e autismo: contribuições da semiótica nos contextos educativos
Z Trevizan, ASG Pessoa
Educar em Revista 34 (71), 241-258, 2018
2018
Psyche, language and autism: contributions from semiotics within educational contexts
Z Trevizan, ASG Pessoa
Educar em Revista 34 (71), 241-258, 2018
2018
Processos de resiliência de adolescentes brasileiros: enfrentamento de adversidades utilizando um programa de artes
ASG Pessoa, RM Coimbra, CS Murgo, D Van Breda, A Baker
Pesquisas e Práticas Psicossociais 13 (3), 1-17, 2018
2018
Concepções de educadores de uma instituição de educação profissional técnica de nível médio sobre o conceito de violência
FL Maioli, ASG Pessoa, JK Medeiros, DA Guimarães, HKM Muniz
Boletim Técnico do Senac 44 (2), 2018
2018
Hidden Resilience in the Life of Adolescents with Involvement in Drug Trafficking
ASG Pessoa, RM Coimbra, SH Koller, M Ungar
Psicologia: Teoria e Pesquisa 34, 2018
2018
Perceptions of young offenders about the police: a qualitative study conducted in Brazil
JB Coelho, ASG Pessoa, D Bottrell
Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais 12 (4), 17, 2017
2017
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Artigos 1–20