| O pesquisador e a divulgação científica em contexto de cibercultura e inteligência artificial VAS Conceição, AM Chagas Acta Scientiarum. Education 42, 2020 | 15 | 2020 |
| Eu narro. Quer narrar comigo? Novas formas de leitura e escrita com implicações na formação docente V dos Santos Conceição, C de Magalhães Porto, KE de Jesus Oliveira Revista Tempos E Espaços Em Educação 11 (1), 4, 2018 | 7 | 2018 |
| As redes sociotécnicas no processo de difusão científica: a democratização do conhecimento RR Neto, C de Magalhães Porto, VA dos Santos Conceição Interfaces Científicas-Educação 10 (2), 154-164, 2020 | 3 | 2020 |
| Estudos sobre habilidades sociais em crianças com idade escolar DA Leal, VA dos Santos Conceição, JM Teixeira Revista Expressão Católica 7 (2), 63-71, 2018 | 3 | 2018 |
| Frankenstein: quando a Ficção Científica questiona a Ciência VAS Conceição, CM Porto, ES Couto Ciência & Educação (Bauru) 26, e20051, 2020 | 2 | 2020 |
| A CIÊNCIA NA OBRA O VERDADEIRO MÉTODO DE ESTUDAR DE LUÍS ANTÓNIO VERNEY VA Conceição, CM Porto, AL Alves | | 2022 |
| THE SCIENCE IN LUIS ANTONIO VERNEY: SOME CONTEMPLATION VAS Conceição, CM Porto Eccos Revista Científica, 2020 | | 2020 |
| A ciência em Luis António Verney: algumas considerações VAS Conceição, CM Porto Eccos Revista Científica, 2020 | | 2020 |
| The researcher and scientific divulgation in the context of cyberculture and artificial intelligence VAS Conceição, AM Chagas Acta Scientiarum. Education 42, 2020 | | 2020 |
| Frankenstein: when Science Fiction challenges Science VAS Conceição, CM Porto, ES Couto Ciência & Educação 26, 2020 | | 2020 |
| A formação de si (bildung) em um contexto educativo reconfigurado pela cibercultura VA Conceição, JF Santos, CM Porto Revista Teias 20, 59-74, 2019 | | 2019 |
| I narrate. Do you want to narrate with me? New ways of reading and writing with implications in teacher's formation VA dos Santos Conceicao, CM Porto, KE de Jesus Oliveira REVISTA TEMPOS E ESPACOS EDUCACAO 11 (1), 187-200, 2018 | | 2018 |
| Eu conto, tu contas, nós contamos: narrativas interativas em ambientes digitais VA Conceição, CM Porto Simpósio Internacional de Educação e Comunicação-SIMEDUC, 2018 | | 2018 |
| O CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E O DESAFIO DO TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS DE VÍNCULOS FRAGILIZADOS DA Leal, VA dos Santos Conceição, JM Teixeira Revista Expressão Católica Saúde 3 (1), 57-63, 2018 | | 2018 |
| FICÇÃO CIENTÍFICA: O ESCRITOR E O LEITOR (DES) AUTORIZADOS PELA CIÊNCIA VA dos Santos Conceição Linha Mestra 12 (36), 345-349, 2018 | | 2018 |
| HIPERCONTO NA CIBERCULTURA: NOVAS FORMAS DE LEITURA E ESCRITA VA dos Santos Conceição Linha Mestra 12 (36), 350-354, 2018 | | 2018 |
| REPERTÓRIOS LINGUÍSTICOS E LINGUAGENS EM UMA SOCIEDADE CONECTADA VA dos Santos Conceição, AM Chagas EDUCIBER, 77, 0 | | |
| NARRATIVAS FICCIONAIS NA CIBERCULTURA: NOVAS FORMAS DE LEITURA E ESCRITA COM IMPLICAÇÕES NA ATUAÇÃO DOCENTE VA dos Santos Conceição, CM Porto, JL Conceição | | |
| A ARTE DE ENCANTAR, O CONTO DA RODA COLETIVA: APONTAMENTOS NO CMEI CARLOS MARINHO FALCÃO EM FEIRA DE SANTANA-BA LC dos Santos Almeida, DA Leal, VA dos Santos | | |
| Narrativa de Fanfiction: o autor e o leitor (des) autorizados pela cibercultura VA dos Santos Conceição, C de Magalhães, IS dos Santos Educação & Linguagem 22 (1), 119-136, 0 | | |
