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| Imagens, Ensino de Ciências e Tecnologias de Informação e Comunicação HL Fernandes, F Amâncio-Pereira Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis, 2009 | 4 | 2009 |
| A fotografia como mediadora subversiva na produção do conhecimento HL Fernandes [sn], 2005 | 4 | 2005 |
| Evolução e religião: perspectivas e reflexões de uma prática docente a partir de uma dualidade histórica ALM Neto, HL Fernandes IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, Ponta Grossa, PR, 2014 | 3 | 2014 |
| GIBIOzine-Revista de divulgação científica e cultural HL Fernandes, RM Saito, P Patravicius, CI Gomes, TF Bergamo, ... 9ª Arte (São Paulo) 1 (2), 35-35, 2012 | 3 | 2012 |
| Wall-E: O uso de um filme de animação na educação ambiental com temas transversais dos PCN FR Santos, LPC PIASSI II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2010 | 3 | 2010 |
| Influência do sistema afetivo-emocional no aprendizado: valores culturais e mitificação dos anfíbios anuros RF Salla, MJ Costa, HL Fernandes Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio 10 (1), 87-105, 2017 | 2 | 2017 |
| Zum: desvelando o universo das plantas com arte JV Barban, HL Fernandes II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 1, 2010 | 2 | 2010 |
| HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM ENFOQUE SOBRE A DENGUE NUMA ESCOLA PÚBLICA NO INTERIOR DE SÃO PAULO. HL Fernandes, SRF Costa, ML Koga Revista Temporis [ação](ISSN 2317-5516) 17 (2), 43-55, 2018 | 1 | 2018 |
| Dinâmicas em sala de aula: liberdade e interação social na produção do conhecimento JSA de Oliveira, SS Lourenço, HL Fernandes Revista Internacional de Formação de Professores 3 (1), 18-34, 2018 | 1 | 2018 |
| Mulher na ciência: concepções de estudantes na fase da adolescência A Felicio da Costa, H Laganá Fernandes Enseñanza de las ciencias, 5565-5570, 2017 | 1 | 2017 |
| HISTÓRIA EM QUADRINHOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DISCURSO ECOLÓGICO EM A SAGA DO MONSTRO DO PÂNTANO DE ALAN MOORE WP Oliveira, MAA Silva, HL Fernandes Revista Temporis [ação](ISSN 2317-5516) 16 (2), 242-264, 2016 | 1 | 2016 |
| Contribuições das histórias em quadrinhos no processo de aprendizagem sobre a dengue ML Koga, SRF Costa, HL Fernandes Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2016 | 1 | 2016 |
| Autoavaliação, prática inovadora para promover o aprendizado VAC De Almeida, HL Fernandes Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2016 | 1 | 2016 |
| Adolescência, sexualidade e formação docente: reflexão e não-diretividade para construção da autonomia HL Fernandes, CL Jojima, JCC Santiago Laplage em revista 2 (2), 72-85, 2016 | 1 | 2016 |
| Extensão universitária, culturas indígenas e a cartografia abissal: resistência e patrimônio cultural MF Caron, HL Fernandes, LC de Faria Extensão Tecnológica: Revista de Extensão do Instituto Federal Catarinense 7 …, 2020 | | 2020 |
| Por que professores utilizam vídeos como mediadores no processo de aprendizagem?(Why teachers use videos as mediators in the learning process?) BC Pereira, HL Fernandes Revista Eletrônica de Educação 14, 3831004, 2020 | | 2020 |
| Apresentação do dossiê Educação e Mídias Digitais (Presentation of the Dossier Education and Digital Media) HL Fernandes, MF Caron, MAA da Silva Revista Eletrônica de Educação 14, 3902002, 2020 | | 2020 |
| Papéis sociais de gênero e perspectivas da participação da mulher no mercado de trabalho: avanços e possibilidades BA de Figueiredo, HL Fernandes Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio 12 (2), 226-243, 2019 | | 2019 |
Thaisa Fernandes BergamoPhD candidate, Estonian University of Life SciencesE-mail confirmado em emu.ee
